幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)具的設(shè)計(jì)和制作
數(shù)學(xué)教育是幼兒園教育的重要組成部分,也是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的'重要途徑.但是數(shù)學(xué)足一門抽象的邏輯思維學(xué)科,而幼兒期的孩子年齡小,形象思維占主要地化,邏輯思維幾乎等于零,因此給幼兒園的數(shù)學(xué)教育帶來了很大的難度.
【幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)具的設(shè)計(jì)和制作】相關(guān)文章:
• 淺談操作法在幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
• 信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)模式的探究
• 幼兒數(shù)學(xué)教育中游戲的滲透論文
• 讓幼兒在數(shù)學(xué)活動(dòng)中學(xué)會(huì)探索
• 有效滲透數(shù)學(xué)教育,優(yōu)化幼兒體育游戲
• 幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)中如何巧妙運(yùn)用情境創(chuàng)設(shè)
• 淺析幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及解決策略
• 淺談?dòng)變簣@數(shù)學(xué)教學(xué)
• 讓幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)在交互式電子白板上“動(dòng)”起來
• 提升幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的有效性的途徑
• 幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)
• 大班“小超市”數(shù)學(xué)活動(dòng)
上一篇:多元化幼兒數(shù)學(xué)教育研究論文
下一篇:幼兒數(shù)學(xué)教育生活化探討論文
微信客服
手機(jī)版