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活動目標：
1
、積極并且喜歡參與體育活動，體驗滑板開車帶來的快樂。
2
、能集中注意力，靈活反應，提高動作的靈敏性和協調性。
3
、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知識，能夠遵守交通規則。
活動準備：
1
、經驗準備：在日常生活中有玩滑板的經歷。
2
、物質準備：滑板若干，標志桶，紅綠燈指示牌。
活動過程：
1
、熱身
教師和幼兒跟著音樂一起做熱身操，
活動身體的各個關節
（頭、
上肢、
下肢、
軀干等）。
2
、出示滑板車，引起幼兒的興趣。
指導語：老師帶來了一個很好玩的玩具和大家一起玩游戲（出示滑板）。
3
、幼兒自由探索滑板的各種玩法并集中交流創意玩法。
指導語：
待會我會給你們一人發一個滑板車，你們自己玩一玩，到時告訴老
師你的滑板車是怎么玩的呢？
（教師小結：
教師鼓勵幼兒分享自己的不同的玩法，
并加以肯定和表揚????
分享的時候注意常規，
順序有先后，
重點是在幼兒中自己發現的玩法中尋找下面
要教學的內容）
4
、進一步練習滑板的玩法：肚子緊貼滑板，頭抬高，兩腿伸直并攏，雙手
撐地使滑板向前移動。
5
、游戲活動：紅綠燈（遵守紅燈停，綠燈行）。
任務與要求：
今天我們要用滑板車玩一個游戲，你們當汽車司機，駕駛滑板
車。老師說“向前開”，你們就向前開；老師說“停”幼兒就停住不動。
指導要點：駕駛滑板時不能相互碰撞，保持一定距離，以免出現危險。各路
縱隊集體游戲
2-3
次。
6
、游戲競賽（激發整堂課的高潮）
幼兒分成幾組，
開著滑板車到加油站加油，
一路上穿越
“樹林”
（標志桶）
，
還要注意看紅綠燈，遵守交通規則，
以接力賽的形式進行，
最先回到終點的隊伍
獲勝。
指導要點：遵循在自己的車道開車，有序的從車道兩側（外側）回到隊伍的
后面，在途中不允許撞車，撞車的司機淘汰出局。
7
、放松活動，教師帶領幼兒跟著音樂打太極。
8
、教師進行活動小結后，帶領幼兒退場。
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