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小班科學活動——比較兩種蘿卜

科學教案    日期:2016-04-10    作者:⑤顏⑥銫
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活動目標:

1、  觀察胡蘿卜、白蘿卜,學會從顏色、外形、味道等方面進行相對應的比較,找出其不同點。

2、  學習詞:桔黃、光滑、甜甜的。

3、  懂得不挑食,應多吃蔬菜。

活動準備:

胡蘿卜、白蘿卜若干,切成小塊的兩盤蘿卜及牙簽,小白兔頭飾與幼兒人數相等。

活動過程:

1、  以游戲的形式和口吻進入主題。

“小兔子們,我們去拔蘿卜吧!”幼兒每人拿一個蘿卜,說出蘿卜的名稱。

2、  比較兩種蘿卜的異同。

把拿胡蘿卜與白蘿卜的幼兒交叉坐好。

(1)比較顏色:看一看,它們的顏色一樣嗎?它們分別是什么顏色?

(2)比較形狀:比一比,它們形狀一樣嗎?摸摸它們的皮有什么感覺?學習并運用詞:光滑。

(3)嘗味道:請幼兒吃切好了的蘿卜,每人嘗兩種,討論:白蘿卜和胡蘿卜各有什么味道? [幼教網教案頻道www.888bfw.com/jiaoan]

3、  老師和幼兒一起小結。

白蘿卜里外都是白的,圓圓的或長圓的,皮很光滑,吃起來甜甜的;胡蘿卜里外都是桔黃色的,長長的有點尖,皮不光滑,吃起來有點藥味,也有甜味。蘿卜很有營養,小朋友應該多吃。

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