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▲活動目標：
1、了解早餐很重要，喜歡吃早餐。
2、體驗為自己配早餐的樂趣。
▲活動準備：
1、朵拉玩偶一個
2、牛奶、三明治、饅頭、大餅等早餐食物的大圖片或包裝若干份，小圖片若干（由幼兒搜集）
3、配餐卡人手一份
▲活動過程：
一、情境導入：
瞧，這是誰呀？（朵拉），朵拉來上幼兒園嘍！哎呦呦，哎呦呦，朵拉告訴我她今天好難受，頭暈忽忽的
，一點力氣也沒有，怎么回事？（幼兒猜測）恩，你們猜得都有可能，讓我來問問她。哦！原來朵拉沒吃
早飯！
二、交流，討論
（一）交流：今天早餐吃了什么？
朵拉沒吃早飯，所以會難受、不舒服了！
提問：你今天吃過早飯了嗎？吃了些什么？（前幾天呢？你還喜歡早餐吃些什么東西？引導幼兒說說豐富
的早餐食物）
幼兒說說自己早餐吃了什么，教師出示自己的早餐。
重點：1）早餐品種很多
2）早餐吃水果很有營養
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