目的:學(xué)習(xí)有規(guī)律排序的方法
材料:彩色串珠數(shù)個(gè),或是幾何圖形的積木數(shù)
要點(diǎn):
方法一,掌握兩種物體的排序
(1)同是圓形串珠,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色,引導(dǎo)孩子進(jìn)行紅、綠、紅、綠……排序;
(2)可以進(jìn)行相同顏色不同形狀的積木的排序。
方法二,掌握3種物體有規(guī)律的排序
(1)相同形狀不同顏色的排序。
(2)相同顏色不同形狀的排序。 無(wú)論哪種方法,家長(zhǎng)都要先示范給孩子看,一是激發(fā)孩子參與創(chuàng)作的興趣,二是便于孩子模仿理解。孩子操作后鼓勵(lì)孩子把自己的想法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),鼓勵(lì)孩子用和家長(zhǎng)不同的方法進(jìn)行排隊(duì),培養(yǎng)孩子的思維和創(chuàng)造力。
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