中班安全教案《防雷電，防雷擊》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中，讓幼兒通過實際案例知道雷雨時不在高壓線、大樹下避雨，了解簡單的用電常識，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍，培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性，快來看看幼兒園中班安全《防雷電，防雷擊》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、教育幼兒了解簡單的用電常識，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍。
　　2、通過實際案例引導幼兒知道雷雨時不在高壓線、大樹下避雨。
　　3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性
　　4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說普通話。

　　活動準備：
　　防觸電、雷擊案例兩個;相關圖片;電閘標志

　　活動過程：
　　一、 教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》
　　1、結合故事進行提問：“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒有電閘、開關?我們應該怎樣做才能更安全?”(結合周圍環(huán)境中的實際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關，不在變電所、高壓線附近玩耍)
　　2、欣賞兒歌《防觸電》
　　居家玩耍，謹防觸電;身是導體，水不絕緣;
　　插座接頭，容易漏電;切勿亂摸，閘刀開關。

　　二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》
　　提問：故事里講了一件什么事?雷雨時我們應該怎樣做更安全?(教育幼兒知道雷雨時不在樹下避雨，不看電視、不接電話)
　　三、逐幅出示圖片，引導幼兒判斷圖片上的做法對不對。
　　圖一：小孩高壓線下放風箏(×)
　　圖二：小孩用剪刀剪電線(×)圖三：在變電所門口玩耍(×)

　　反思:
　　幼兒的想像力比以前有所進步，并且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進性。

小百科：雷電是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又有點令人生畏的放電現象。產生雷電的條件是雷雨云中有積累并形成極性。

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