幼兒園大班健康活動教學反思

跳皮筋是一項民間傳統(tǒng)的游戲活動，較為普及。經常參加跳皮筋游戲活動，不但能夠提高跳躍能力，同時也能發(fā)展協(xié)調性和靈敏性，跳皮筋的方法很多，有單人跳、雙人跳、多人跳，以及單腳跳、雙腳跳.花式跳等。還可以自己創(chuàng)編一些跳躍方法來跳皮筋。

本課教學主要是學生自編的跳躍方法的跳皮筋，學會基本的雙起雙落動作，加強同伴間的合作。在練習前的準備活動中，引導學生模仿動物的跳，充分活動學生的各關節(jié)部位，避免因活動不充分，導致跳躍時扭傷踝關節(jié)等意外事故的發(fā)生。本課主要以小組形式進行，分組時特別注意了學困生，盡量將不同素質的學生分布到各個小組，達到互幫互學的教學效果。

但在練習中，還是有部分學生不能很好地與同伴交流合作，表現出排斥同伴、強占練習次數、不架皮筋等不良行為，針對這種現象，教師要細心做工作，多教育鼓勵學生，更要正確的引導學生，同學之間要和睦相處，友好合作，共同進步，體驗關心幫助他人的快樂。

[幼兒園大班健康活動教學反思]

【幼兒園大班健康活動教學反思】相關文章：

• 幼兒園教學反思精選

• 幼兒園語言教學反思

• 幼兒園大班音樂教學反思

• 大班社會《有用的椅子》教學反思

• 大班社會教學反思

• 大班數學:《認識整點和半點》教學反思

• 大班下學期的教學反思

• 幼兒園大班教育反思

• 幼兒園大班科學活動反思范文

• 大班《方格子老虎》教案及教學反思

• 幼兒園大班科學教案（附教學反思）

• 幼兒園中班數學教學反思