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關于活動方案集錦6篇

主持人稿    日期:2021-05-23    作者:天才寶貝123
【www.888bfw.com - 幼兒園主持人稿】

關于活動方案集錦6篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,就不得不需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

  為慶祝“三八”婦女節,院工會定于三月八日上午在岳麓山舉行院系統女職工登山比賽。具體規定如下:

  1、比賽分老、中、青三個組

  老年組:46歲以上

  中年組:36—45歲

  青年組:35歲以下

  2、各單位參賽運動員為在崗女職工。請各單位于3月3日(星期五)前將報名表交到院工會。每個參賽隊員交10元報名費。

  3、時間、地點

  三月八日上午7:20分在八一劇場門口乘車。8:50在岳麓山東門停車場檢錄。9:00開始比賽,登山終點:岳麓山山頂。派車參加活動的單位,請自制車證。車證為“市科研院 38”字樣。

  4、運動員比賽時必須把號碼別在胸前。

  5、比賽獎勵名額根據參賽隊員多少而定。

  6、比賽結束后憑領獎證領獎,領獎地點在東門停車場。

  7、登山到達終點后,各單位根據情況自行安排活動。飲料、午餐自備。

  8、院機關車中午12點準時返回。

活動方案 篇2

  一、活動主題:元宵花燈喜樂會

  二、活動時間:

  三、活動目標:

  1. 充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發學生自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

  3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓學員了解廢物再利用的意義。

  4. 知道元宵節的由來。

  5. 與家長一起制作花燈,增進親子親情。

  6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構招生宣傳。

  四、活動地點:可選擇公園、學校活動室。

  五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區的學生及家長。

  六、活動形式:場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

  七、活動前沿

  一)前期準備:

  1. 給本機構家長發放活動通知及邀請函,校外學員到現場領取邀請函參加活動。

  2. 學員登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

  3. 如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。

  4. 活動需要準備的背板。

  5.制作條幅:××學校元宵喜樂會。

  6. 準備許愿樹(機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。

  7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9. 提前準備或學校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學員舞動,同時考慮到間距。

  10. 班級進行美術活動《花燈》:學員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

  11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12. 教師收集學校以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13. 制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

  14. 提前制作各區標牌和區域規則提示板。

  15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

  16. 由機構后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17. 準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

  二)場地布置:

  公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1. 知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

  2. 制作花燈區:

  ① 放置區域規則提示板;

  ② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

  ③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

  3. 制作元宵區:

  ① 放置區域規則提示板;

  ② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。

  4. 欣賞區:

  ① 放置區域規則提示板;

  ② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5. 燈謎區:

  ① 放置區域規則提示板;

  ② 懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。

  6. 舞龍區:

  ① 放置區域規則提示板;

  ② 投放布龍。

  7. 休息區:擺放椅子供學生、家長休息。

  8. 許愿區:

  ① 放置區域規則提示板與水彩筆;

  ② 放置許愿樹,該區負責教師備好許愿卡,學員寫下許愿卡內容

  活動詳細流程:

  一、入場

  在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著學生憑邀請函入場,不是本機構的學員,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

  以班級為單位,各班老師首先組織家長、學員員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班學員及家長跳律動。

  二、主持人開幕

  三、校長致辭

  四、主持人宣布活動開始

  家長可帶領學員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。

  五、家長帶學員在各區自由游玩

  注意事項:

  1. 每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

  2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

  3. 在孩子做好的花燈上貼上有機構聯系方式的小卡片。

  4. 安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

  5. 活動中全程播放歡樂的節日的音樂

  6. 采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

活動方案 篇3

  一、活動目的和意義

  初中階段是孩子世界觀、人生觀、價值觀形成的關健時期。這一階段的學生開始有自己的`想法,并逐漸形成自己辨別是非的能力。因此,在本階段對孩子開展正確的情感教育極為重要。旨在讓學生感受到來自學校、家庭和老師的關愛,讓學生學會換位思考,學會理解、體諒老師,并逐步樹立自己的人生目標。

  二、活動主題:

  感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動時間

  9月9日的下午第三節班團隊活動

  四、參加人員:

  初三(1)班全體學生

  五、活動準備

  1、話筒

  2、歌曲《感恩的心》、《園丁之歌》、《感謝有你 老師》、《怒放的生命》《好大一棵樹》、《每當我走過老師的窗前》

  3、采訪學生的問題和紙張

  4、黑板的布置

  六、活動過程

  1、主持人串詞(背景音樂《園丁之歌》)

  2、學生表演(包括歌曲、相聲、小品、朗誦、舞蹈等)

  3、真情告白——“老師,我想對你說”(背景音樂《感謝有你 老師》、《感恩的心》)

  師生互動: 給孩子一個擁抱(三、四個同學發言,老師給每一個發言的同學一個擁抱和一句鼓勵的話)

  [師]生活總是美好的,只要有交流,真情就會存在。如何處理好人際關系,專家建議我們:、

  1、真誠地關心別人;

  2、改變自己的性格、習慣等方面的毛病;

  3、了解別人,能寬容、接納別人;

  4、加強與人的溝通與交往;

  5、注意自己的形象,加強自身的修養;

  6、善于稱贊;

  7、多多幫助別人,助人為樂。

  對于師生關系,專家則說:

  1、培養尊師愛師的真摯情感;

  2、客觀、全面地認識老師;

  3、真正理解信任老師;

  4、正確認識自我;

  5、主動與老師交往。

  在這里,我真誠祝愿大家都擁有良好的師生關系、同學關系、朋友關系,做一個良好人際關系的建設者。老師們,同學們,讓我們攜手,去創造美好的明天吧!

  4、攜手明天(背景音樂《怒放的生命》)

活動方案 篇4

  活動目的:

  通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使青少年的健康成長。

  活動準備:

  1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

  2、組織學生排演節目。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

  主持人:我宣布"消防安全"主題班會現在開始!

  一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結。

  二、圖片的欣賞"美麗的大自然"

  三、看小品,議一議:

  1、著火了,怎么辦?發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

  (2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

  (1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有專人看管。

  (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

  4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

  (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

  四、講故事《火中的"無形殺手"》

  五、快板《報警歌謠》報警早,損失小,"119"電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。

  六、"防火安全知識知多少"知識競賽主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

  七、班主任講話:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩......同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

  主持人:同學們,今天的主題班會到此結束!消防安全標語天天宣傳天天安,日日防火日日寧。人人把好防火關,有備無患保平安。做好防火工作,全家幸福快樂。火災遠離家庭,幸福平安一生。防火裝心間,一生保平安。火災無情,防火先行。用火不預防,失火就遭殃。遭遇火情免不了,注意逃生最重要。安全用火,幸福你我。消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。

活動方案 篇5

  一、指導思想

  以“倡導低碳生活呵護生態家園”為主題,以“爭做低碳生活小主人,從身邊小事做起”為口號,培養學生良好的環保習慣為重點內容,以家庭低碳為突破口,著眼于全面提高學生低碳意識,培養學生良好的低碳環保習慣。將愛國教育、愛家鄉教育、誠信教育、環保教育等傳統美德教育及學校的其他教育教學活動緊密結合,通過主題宣傳教育實踐活動,使學校成為低碳環保的宣傳和示范窗口,為營造和諧的校園和良好的社會大環境做出貢獻。

  二、活動時間:

  20xx年2月至20xx年6月

  三、參加對象:

  全體少先隊員

  四、活動主題:

  爭做低碳生活小主人

  五、活動主要內容和形式

  啟動階段(2月):

  利用放假時間和父母共同學習了解“什么是低碳生活”,低碳生活的重要性,并和同學合作完成關于節能減排的一項金點子設計表或者是一個小發明、小制作。

  實施階段(3—5月)

  (一)做綠色小主人

  1、舉行一次以“爭做低碳生活小主人”為主題的隊會,制定出符合本校特色的《低碳公約》,并由學校教育處制定一份《低碳生活倡議書》,在校園網發布。

  2、添綠護綠活動。1-3年級開展“攜手添點綠”,動員各隊員與家長購買小盆景或花苗為家為教室添上一點綠色。4-6年級開展“拉起手來保護綠”,關注校園的花壇(每個中隊為自己中隊的花壇起好名字,并做好認領牌),平時請隊員們關注綠地的成長維護花壇的美麗。

  (二)做地球小主人

  1、學校開展“1+N,家校齊努力”活動,使“低碳生活主題宣傳活動”走向每一個家庭;向社區進行低碳知識的宣傳,使學生在參與和體驗中成為環保低碳的宣傳者、實踐者、示范者。

  2、進社區開展“我的家鄉綠se情況調查”等實踐活動,引導少先隊員從小形成對我國資源、環境的憂患意識,從小培養“節約資源、保護地球”自我約束的良好習慣。

  3、“愛家百分百”主題活動——一、二年級畫我的家鄉;三、四年級進行“我家的低碳生活”故事賽;五、六年級進行“低碳生活童謠”創作比賽。

  (三)做節能小主人

  進行“我的低碳生活指數”問卷調查,制作、發放家庭節能記錄卡,通過引導少先隊員觀察、記錄家中的水表、電表、燃氣表(低年級隊員在家長幫助下完成),尋找和探索生活中節水、節電、節氣的有效方式,人人提出一個行之有效的“金點子”,開展“低碳生活小貼士”、“低碳達人貿易街”活動。

  展示評選階段(6月):

  1、各班在6月上交節約主題活動的總結材料(活動感受、節約小創意、主題班隊會活動方案),交大隊部。

  2、根據學生在爭做低碳生活小主人活動中的表現,評選“綠色小主人”獎。

  3、根據中隊在活動中的表現,評出“綠色中隊”。

活動方案 篇6

  xx年是xx集團“三五規劃”的收官之年,是“傳統產業”繼續征戰,再創輝煌的一年;同時,又是創新板塊積極融入互聯網轉型發展之年。傳統產業與創新產業雙輪驅動的有效推進,將為集團公司全面完成“三五規劃”的各項目標打下堅實的基礎。因此,楊xx董事長在xx年度總結表彰大會上再次重申“人才領先、科技領先、機制領先、模式領先”戰略方針的重要意義,提出了“百花齊放,和合共贏”的經營理念。

  為了全面貫徹落實董事長的重要講話精神,進一步激發干部員工的工作激情,凝心聚力,實現工作效能上的新提升、管理目標上的新突破,真正做到穩定發展,快樂工作,經研究并報集團總裁批準,決定開展“穩定發展、快樂工作”主題活動。現將有關事項通知如下:

  一、主題:穩定發展、快樂工作。

  主題釋義:傳統板塊是企業生存的根基,創新板塊是企業持續健康發展的保障。本次主題活動號召全體同仁繼續以四個領先戰略方針為指引,結合楊文龍董事長在總結表彰大會上的重要講話精神,通過企業文化宣傳和主題活動開展,營造“穩定發展、快樂工作”的氛圍,激勵全體員工用二次創業的勇氣和激情,解放思想,創新突破,整合資源,勇于擔當,為驅動企業加速轉型升級、創新板塊的飛速發展,順利完成三五規劃各項目標任務而努力奮斗!開創仁和事業“百花齊放、和合共贏”的新局面。

  二、組織領導

  為了充分發揮企業文化的影響力,助力各公司、各級干部員工盡快解放思想,創新突破,特組織成立集團xx年度主題活動領導小組,組成如下:

  組 長:曹xx,負責主題活動的整體策劃及運行監督。

  副組長:祝xx,協助主題活動的整體策劃,負責組織開展相關責任活動。

  成 員:許xx,參與主題活動的整體策劃,負責組織開展相關責任活動。

  成 員:其它機構及各子公司辦公室主任,負責本轄區內相關活動方案擬寫及活動組織。

  為了保障活動順利開展,領導小組下設辦公室,設在集團人事行政部,負責日常活動的組織與協調。

  三、活動形式

  根據董事長提出的“百花齊放,和合共贏”的戰略思想,本次主題活動開展由活動領導小組統籌組織(具體項目詳見附件),各參與單位根據自身實際情況自主開展。

  四、活動范圍

  江西范圍內全體員工。

  駐外各機構可以參照以上方案,自行制訂方案并實施。

  五、活動經費

  各單位活動經費或項目獎勵,在各單位獎勵基金中列支。

  六、活動要求

  1、各級單位要加強對本活動方案的宣傳、學習,各級管理干部要帶頭積極參與活動,確保活動組織有力、措施得力、效果給力。

  2、各子公司參照以上活動方案制訂各公司活動細則,于3月25日前報主題活動領導小組辦公室備案。在統籌活動的基礎上,可以增加、細化活動內容。

  3、各級宣傳部部門要深入活動一線,充分利用網絡及辦公平臺,及時發現活動中的閃光點、創新點、先進方法、典型事例,推動活動不斷深入開展。

  4、主題活動領導小組不定期組織對各部門、子公司主題活動開展情況進行督導和檢查,檢查結果納入部門月度考核和年度先進集體評選之中。

  領導小組統籌活動清單

  1、“xx之星”評比活動,活動時間:每季度末。

  活動要求:

  評比比例:各單位按照在冊職工人數1%的指標上報;不足100人報1個;超過100不到200人報2個,以此類批。

  組織形式:各單位自行組織評比,報活動領導小組辦公室匯總、統一公示后下發通報、并集中組織宣傳。

  獎勵標準:由各活動單位自行確定,按照規定列支。

  2、“擁抱互聯網”系列活動,活動時間:11月前。

  參考子項:

  (1)知識競賽:通過oa、xx之家、“兩微”等平臺開展此活動。活動范圍:集團公司信息化建設的相關知識和事項,集團創新板塊的相關知識;互聯網的相關基礎知識。

  (2)“xx之家”內網平臺“互聯網熱點事件分享”討論活動,以跟貼的形式組織(根據占贊數量和綜合評比,推薦為最佳答案者納入“創新之星”或另外給予現金獎勵),全年不少于三個事件。活動范圍:社會公益事業;與企業經營管理相關的熱點事件。(如仁和之家未來發展思路征集、電子商務平臺或新媒體營銷相關熱點事件、相關企業向互聯網轉型的經營事件等)

  3、“微言點金”獻計活動,完成時間:全年。

  活動要求:

  組織全體員工為企業經營管理和創新發展獻計獻策,各部門、各子公司負責收集員工的“微言點金”,每月報總經理辦公室匯總上報。凡建議被采納并產生經濟效益、管理效益的,經領導小組評定,納入“創新之星”或另外給予現金獎勵。

  4、紅五月系列競賽活動,完成時間:5月。

  活動要求:

  結合 “五一”勞動節相關崗位技能競賽及“綠色、健康”的企業經營性質,組織首屆職工運動會(系列活動)。

  5、“緣于藥都,情滿仁和”交友聯誼活動,完成時間:7月。

  活動要求:

  活躍員工業余文化生活,增進員工之間的了解溝通,營造 “穩定發展、快樂工作”的環境氛圍。

  6、“金話筒”演講比賽暨內部培訓師練兵活動,完成時間:8月。

  活動要求:

  通過活動開展,發現和鍛煉人才,選出金牌主持、金牌解說員、金牌播音、金牌講師等。

  7、“(我要上春晚)仁和好聲音第二季”系列活動,完成時間:9-12月。

  活動要求:

  分賽區、分階段組織海選、復賽,元旦晚會為總決賽。優勝者直接選送集團公司春節聯歡晚會。

  以上各項活動責任人在責任活動正式開始之前半個月制訂活動細則,報領導小組批準后下發,活動如有變動以下發的通知為準。

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