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活動目標：
1．學習清楚地唱出歌詞，初步能邊說邊拍歌曲最后的節奏部分。
2．進一步體驗幼兒園生活的快樂。
活動準備：
配套音樂CD或磁帶。
活動過程：
1．談話導入。
師：“小朋友，你們喜歡上幼兒園嗎？在幼兒園里快樂嗎？”
2．學唱新歌。
（1）范唱。
（2）學習歌曲17~24小節部分。
（3）教師唱歌曲前面部分，幼兒拍唱“咚咚鏘”。
（4）幼兒學習歌詞，在教師問答方式的提示下，學習并記憶歌詞。
（5）輕輕地完整演唱。
3．有表情地演唱歌曲。
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