兒歌名稱：火車快飛
歌詞：

活動(dòng)目標(biāo)：
1. 引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)感應(yīng)音樂(lè)的速度與曲式.
2. 引導(dǎo)幼兒在游戲行進(jìn)中保持空間協(xié)調(diào)不與他人碰撞。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)、音樂(lè)CD、錄音機(jī)、彩帶

活動(dòng)過(guò)程：
一、故事引導(dǎo)
師：小風(fēng)箏被老樹(shù)怪抓住了，它很后悔扯斷繩子，于是，他請(qǐng)貓頭鷹幫他把一根紫色羽毛交給小主人，小主人很著急地趕去救它。
二、分段欣賞音樂(lè)，感應(yīng)音樂(lè)的速度變化
1．欣賞前奏和A段，教師帶幼兒用肢體拍出速度變化。
師：（前奏部分）火車要開(kāi)，快點(diǎn)上來(lái)。
2．欣賞B段和尾句，再次用肢體拍出速度變化。
師：火車越開(kāi)越快……進(jìn)站了。
三、完整欣賞音樂(lè)
四、教師帶幼兒排成一列做韻律游戲。
1．教師當(dāng)火車頭，手拿彩帶當(dāng)煙，帶幼兒走不同路線、高低空間變化來(lái)感受音樂(lè)。
2．請(qǐng)一幼兒當(dāng)火車頭進(jìn)行游戲。

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