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小小雞蛋把門開(A班)
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  • 信息編號
  • 77496
  • 上傳時間
  • 2016-04-28
  • 文件類別
  • 奧爾夫音樂
  • 文件格式
  • MP3
  • 上傳作者
  • 七夜、夜夜雨
兒歌名稱:小小雞蛋把門開(A班)
歌詞:
歌詞:小小蛋兒把門開,一只小雞鉆出來,黃絨絨,胖乎乎,嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰唱起來
材料準(zhǔn)備:成長雞嵌版,自制蛋殼,毛絨小雞,唱歌小雞、上眩小雞
樂器準(zhǔn)備:三角板
操作過程:
1、寶寶端正姿勢,手起,問好,
2、律動:豐收之歌
3、復(fù)習(xí):請寶寶上前做蝴蝶曲目的碰鈴部分表演。
4、引題:
教師出示一只雞蛋,問寶寶這是什么?用成長雞板講解小雞成長過程:小雞從媽媽的肚子里出來時是一顆雞蛋,小雞就藏在蛋里面。等小雞成大了的時候,它就敲破蛋殼,從蛋殼鉆出來,并且漸漸長大。我們今天學(xué)習(xí)的這首歌就是講小雞從蛋殼里鉆出來的樣子。
5、串聯(lián)歌詞:打開自制蛋殼,取出毛絨小雞,邊做邊念歌詞。
6、(收回所有道具)老師把小雞出蛋殼的故事配上了音樂,我們一起來聽聽吧。為了專心的聽歌曲,我們要把眼睛閉起來。
  閉眼睛念一遍
7、念唱歌曲:跟著音樂拍手念一遍,再唱一遍,四拍節(jié)奏:好,請睜開眼睛,我們一起來唱一遍這首歌。手起,注意問奏時手不打節(jié)拍,輕輕搖動身體,(老師對寶寶的提示語:搖頭),尾奏時繼續(xù)拍完(老師提示語是節(jié)奏)
8、   樂器伴奏:出示啞鈴,和著歌曲兩拍一次:我們會唱這首歌了,現(xiàn)在可以用我們的樂器來給這首歌伴奏了。今天老師給你們帶來的樂器還是碰鈴,因為我們要仔細(xì)復(fù)習(xí)碰鈴的使用方法,為以后的復(fù)雜樂器的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
出示:小小雞蛋把門開,一只小雞鉆出來。
教師把樂器按寶寶人數(shù)放成一排,請寶寶上前取樂器
提示寶寶隨意練習(xí)敲打、刮奏樂器,同時在老師說“收”時停止
和著音樂用樂器伴奏。提示寶寶大聲唱歌詞
請寶寶把樂器擺回老師,面前,老師收回樂器
請寶寶坐在老師的位置,面對著家長進行樂器的表演,老師在對面做提示動作。
表演結(jié)束提示家長給予鼓勵和寶寶鞠躬答謝,并坐回自己的位置
9、   體態(tài)律動:老師示范動作表演歌曲內(nèi)容:首先講解兩手食指、拇指相對做小雞尖尖的嘴,在示范兩手合攏成雞蛋的形狀。寶寶跟做。
老師念歌詞,邊做邊作:兩手合攏在打開,一只手鉆出(小小蛋兒把門開,一只小雞鉆出來),
雙臂合抱搖擺身體(黃茸茸,胖乎乎)、手指做小雞尖嘴的樣子,按節(jié)拍點動(嘰嘰嘰嘰嘰
唱起來)
     寶寶跟老師學(xué)做。放歌曲做背景音樂(注意音量較低)
10、   游戲律動:請寶寶站起來,老師用身體示范雞蛋打開的樣子:蹲下,兩臂合抱,然后兩臂推開做開門的樣子(小小蛋兒把門開),邊站起右手從中間向上舉至面前,(一直小雞鉆出來你),其余動作同上
寶寶跟做
11、總結(jié):寶寶坐回自己的位置,老師總結(jié):小雞的歌曲我們會唱了,也學(xué)習(xí)了用樂器給這首歌伴奏,還做了小雞的表演。小雞是我們的好朋友。我們現(xiàn)在把好朋友小雞畫出來,帶回家,在家里讓小雞和我們一起唱歌。出示小雞出殼圖,提示圖上小雞穿花色的衣服,請寶寶給空白的小雞圖涂色。要注意涂色要均勻,涂在線內(nèi),注意保持畫的整潔。
請寶寶上前取畫,并放在媽媽身后。在位置上坐好,手放在膝蓋上。
17、  手起,寶寶再見

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