兒歌名稱：啤酒桶和小老鼠（C班）
歌詞：
奧爾夫C班
學習目標：在前面學習的基礎上，進行質的飛躍，引導對
音樂的理解，在學習上，理解
音樂符號的示質，把握音樂的情感
節奏問好：寶寶早上、下午好
律動：
律動1 瑞典狂想曲
律動2 葡萄牙進行曲
曲目與操作：
啤酒桶和小老鼠
操作過程：
1、請寶寶找一個自己喜歡的小紅蘋果坐下，小手放在膝蓋上，背挺直，現在老師要向寶寶問好了，老師說‘‘手起’’時，請寶寶把小手像老師一樣端平，‘‘手起’’問好：寶寶好—
2、律動：豐收之歌。配樂之前做分解動作練習：洗臉、刷牙、漱口、大象、小貓、鴨子的手勢動作
3、講解故事：
在一個偏僻的小村莊里，有一間屋子好久都沒有人住了，在一個掛著風的晚上，天上沒有星星，也沒有月亮，烏云低低的壓下來，嗚，吱呀一聲門開了，慢慢的看清了這間屋子，屋子里到處都是塵土，墻角上，桌腿上到處蜘蛛網，地上橫七豎八的躺著啤酒桶、可樂罐、屋角還堆放了幾只啤酒桶，上面都沾滿了灰塵，這時突然傳來一陣陣吱吱吱的聲音，咦，從哪里鉆來了一只小老鼠，它左看看，右看看，一會兒竄到桌底，一會兒竄到可樂罐上，從可樂罐里流出了一滴可樂，小老鼠嘗了一口，哇，真好喝啊，于是小老鼠說：“伙伴們快來啊”一群小老鼠跑出來了，他們一起喝啤酒瓶里剩下的啤酒和可樂罐里剩下來的可樂，有的還在可樂罐上打滾，可高興了。
突然，從角落里傳來了一陣嘆息聲：唉，你們玩的多開心啊，小老鼠說： 是誰在說話啊，原來是角落里的啤酒桶在說話，啤酒桶又說：“你們真好，有頭、有手、有腳，可是我什么都沒有�！边@時小老鼠中最聰明的一只老鼠安慰啤酒桶說，我的奶奶講，在半夜3點鐘，鐘聲響起的時候許個愿，你的愿望就會實現了，但是到了四點鐘你又要變回原形。啤酒桶說那好吧。我一定會變出頭、變出手、變出腳。天快亮了，小老鼠對啤酒桶說記得要許愿，明天我們還會來的
到了第二天半夜的3點鐘，鐘聲敲響了：當當當……（碰鈴），哇——（刮奏）我的頭變出來了，（刮奏）我的手變出來了，（刮奏）我的腳變出來了，這時，小老鼠們也來了，啤酒桶和小老鼠們玩得可開心了，在地上滾來滾去。（彈琴1234567，慢彈慢滾，快彈快滾）
4點鐘到了，當當當當……（碰鈴），哇（刮奏）我的頭沒有了，可我還有手和腳（刮奏）我的手沒有了（刮奏）我的腳也沒有了，我又變得什么都沒有了。啤酒桶失望的說。小老鼠安慰他說：“別難過，我們明天還會來的。明天三點我們再一起玩”
4、串講歌詞
老師把啤酒桶和小老鼠的故事配上了音樂，我們一起來聽聽吧！
為了專心的聽歌曲，我們一起把大眼睛閉上。
5、閉眼聽一遍曲目。
6、念唱歌曲：
跟著音樂拍手念一遍，再唱一遍，四拍節奏：
好，請睜開眼睛，我們一起來來唱一遍歌曲。
手起，注意間奏時，手不打拍，輕輕搖動身體。（老師對寶寶提示語：搖頭），
尾奏時繼續拍完（老師提示語：繼續）
7、分角色表演
當當當……（碰鈴），
哇——（刮奏）
我的頭變出來了，（刮奏）
我的手變出來了，（刮奏）
我的腳變出來了，（刮奏）
這時，小老鼠們也來了，啤酒桶和小老鼠們玩得可開心了，在地上滾來滾去。
（彈琴1234567，慢彈慢滾，快彈快滾）
4點鐘到了，當當當當……（碰鈴），
哇（刮奏）
我的頭沒有了，可我還有手和腳（刮奏）
我的手沒有了（刮奏）
8、集體表演
9、再見歌
【啤酒桶和小老鼠（C班）】相關文章：
• 山的那一邊
• 加一加數一數
• 我有一個笑話
• 我的小火車
• 七色彩虹鐘
• 蝴蝶飛
• 狂歡派對
• 聽浪聲
• 紅橙黃綠藍靛紫
• 七色單簧管
• 睡覺了
• 朵朵花開
