活動領域：科學、語言活動目標：1.認識大樹的不同部位;2.知道四季樹木的變化。

　　活動準備：1.樹葉、樹枝、樹皮、樹根及不透明的袋子一個。

　　2.音頻材料散《文落葉》

　　活動過程：1.問候引出課題；2.出示神秘筆袋，先讓幼兒猜猜筆袋里面裝有什么，然后叫幾個小朋友上臺展示出袋子里的東西；3.教師引導幼兒想想我們的身體各個部位相當于大樹的什么部位；4.幼兒表演大樹；5.引入四季樹葉的變化,帶著問題欣賞散文《落葉》 ；6.教師引導幼兒討論四季樹葉都有什么變化；7.幼兒表演(把自己想象成一顆樹)。

　　活動延伸：1.幼兒畫出自己心目中的大樹；2.家長可帶幼兒去戶外觀察大樹。

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