活動目標1、欣賞年畫的色彩和構圖。

　　2、初步理解。"年年有余"的含義。

　　3、能用語言表達觀賞作品后的感受。

　　活動準備幼兒用書，掛圖。

　　活動過程1、出示年畫，引起幼兒興趣。

　　--今天老師帶來了一幅畫，誰來說說看了以后有什么感覺？

　　--這幅畫你見過嗎？在哪里見過？與我們以前看到的畫有什么不一樣？

　　--教師簡單小結：這一幅畫叫年畫，每到過年的時候，人們會在家里貼上許多年畫祝福。

　　2、引導幼兒欣賞年畫。

　　_這幅年畫上畫著什么？猜猜看他們代表什么意思呢？

　　--畫面上有哪里色彩？色彩給人什么感覺？

　　一為什么看了這幅畫會感到心情很愉快呢？

　　3、幫助幼兒理解"年年有余"的含義。

　　一你知道為什么人們在過春節的時候要張貼這幅有魚的畫嗎?

　　--幼兒討論，集體交流。

　　--教師簡單小結：這幅畫叫"年年有余"魚和余的讀音一樣。它代表著人們希望過年的時候家里還剩有許多的食物，叫年年有余。也就是它代表著人們希望生活美好的吉祥祝福。

　　4、結合幼兒用書，引導幼兒繼續欣賞年畫。

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