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活動目標：
1、 引導幼兒正確感知8以內的數量?
2、 通過嘗試活動發展幼兒的思維、理解能力，培養幼兒的嘗試精神。
活動準備：
1、 教具PPT
2、 學具人手一份：作業紙、點卡、小動物圖片、食物圖片。
3、 隧道口三個，每個隧道口上有不同數量的點卡和數字卡；點卡標志每人一個。
活動過程：
一 創設嘗試情境，激發嘗試欲望、引導幼兒感知8以內的數量。
1、 聽音樂、讓幼兒自由開汽車去探望小動物。
2、屏幕依次出現小狗、蝴蝶和大象，讓幼兒通過看、點數說出每一種動物的數量模仿其動作或叫聲。
二、 教師示范、幼兒操作練習
1、 教師操作示范、鞏固幼兒對
8以內數量的認識。
①教師示范點數動物、匹配相對應數量的不同動物。
②教師示范，看點卡標記，匹配相應數量的動物。
2讓個別幼兒看數字匹配相應數量的動物。
3、讓幼兒自由分組操作，教師巡回指導。（幼兒學具操作分三種水平）①按紙上的點數找相應數量的小動物。②按紙上的小動物數量找出相應數量的食物。③讓幼兒按數字找出相應數量的小動物和食物。
4、教師小結幼兒操作情況。
三、游戲《乘車》
玩法及規則：讓幼兒數一數自己選擇的愛心點卡（車票）上的點數，
然后根據點卡乘上相應的車，并讓幼兒相互檢查。接著聽音樂做游戲，并提醒“司機叔叔”在穿隧道時，必須選擇相對應的點卡隧道。
活動延伸：
在日常生活中隨機地利用環境中的物品鞏固幼兒對8以內數量的認識。
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