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幼兒園中班游戲活動教案《青蛙捉害蟲》含反思

體育教案    日期:2020-01-01    作者:習慣了、最初
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中班游戲活動教案《青蛙捉害蟲》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒樂意參加體育游戲,讓幼兒練習雙腳連續向前跳,考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力,快來看看幼兒園中班游戲活動《青蛙捉害蟲》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、讓幼兒練習雙腳連續向前跳。
  2、讓幼兒樂意參加體育游戲。
  3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
  4、積極參與活動,能用簡單的語言表達自己的感受。

  活動準備:
  1、幼兒每人青蛙胸飾一個(紙折),紙做青蟲若干。
  2、磁帶、錄音機。

  活動過程:
  一、開始部分。師:今天天氣多好啊!小青蛙愿意跟媽媽到外面曬太陽嗎?好,走羅……聽,多么好聽的音樂,小青蛙跟媽媽隨著音樂來活動一下好不好?幼兒和老師一起做操(音樂"七色光"上肢、下蹲、擴胸、體轉、腹背、跳躍、整理)

  二、基本部分。
  1、師:啊!真舒服,以后媽媽常帶你們鍛煉身體,高興嗎?時間、師:小青蛙,你們現在已經長大了,那么咱們青蛙有一個本領,誰來告訴我咱們青蛙會干什么?(捉害蟲)那怎么捉,大家學一學?(幼兒自由練習)。師:誰來給大家表演一下?(幼兒個別示范)
  2、師:奧,咱們青蛙在學捉害蟲的時候,有的小青蛙只往高處跳,大家想一想,害蟲是會跑的,如果你不向前跳,能捉到害蟲嗎?只有跳得遠遠的,連著跳得快快的,才能捉到害蟲,小青蛙現在跟著媽媽來跳。老師講解動作要領:雙腳并攏,腿稍弓,腳后跟抬起,腳掌用力蹬地,然后向前連續跳,注意落地要輕。幼兒跟老師練習正確的連續跳。
  3、師:小青蛙都跳累了,那邊有個大池塘,小青蛙跟著媽媽跳到池塘里,每只青蛙找一片荷葉站到上面休息一會兒。(幼兒連續跳到池塘的荷葉上)師;小青蛙邊休息邊跟媽媽說:池塘有只小青蛙,圓眼睛寬嘴巴,岸上住水里劃,唱起歌來呱呱呱。

  三、游戲"捉害蟲"。
  師:小青蛙真能干,今天都學會了一個本領,能夠連續跳得遠遠的、快快的。剛才,媽媽接到一個通知:咱們周圍莊稼地里有許多大青蟲,農民伯伯請咱們去幫忙,把大青蟲消滅掉,小青蛙愿意嗎?在行動之前,媽媽有個要求,咱們青蛙小,每只青蛙只能捉一條青蟲,把捉到的青蟲放在籃子里,然后跳回到自己的荷葉上,我看哪只青蛙最聽媽媽的話,好,小青蛙瞪大眼睛,看一看哪里有青蟲,出發!(第二遍游戲)師:剛才,捉害蟲的時候,我發現有的青蛙沒有按媽媽教你們的方法去捉(第三遍游戲,糾正個別幼兒錯誤)師:小青蛙看一看,還有沒有害蟲,這次把它們全部消滅光!

  四、結束部分。
  師:小青蛙今天真能干,表現得真棒,把害蟲消滅掉了,保護了莊稼,我代表農民伯伯謝謝你們,小青蛙今天都一定累了,來,都到媽媽跟前來,吆,這只青蛙的小臉都累紅了,這只青蛙的頭上、背上都出汗了,現在小青蛙劃著水,吹著泡泡,跟著媽媽回家休息休息。
  幼兒跟著老師做放松動作,青蛙劃水、吹泡跑、回家休息。

  活動反思:
  基本過程我主要設計了小青蛙練本領,我先帶領幼兒去荷葉上玩,先示范青蛙怎樣跳,然后再進行動作講解,邊講解的時候幼兒邊做動作,然后幼兒自由練習。運動后請幼兒坐到荷葉上面休息,休息時告訴青蛙寶寶最大的本領是捉害蟲,請幼兒學習捉害蟲的方法,幼兒學的非常認真,積極性很高,幼兒存在個體差異性,在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位,我對個別幼兒進行指導。活動中孩子們始終處于興趣盎然的情趣中,使氣氛達到了**。整個活動比較符合孩子們的身心特點,發展了孩子的協調能力,齊心合力消滅害蟲的團結協作的精神。

小百科:青蛙屬于脊索動物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動物,成體無尾,卵產于水中,體外受精,孵化成蝌蚪,用鰓呼吸,經過變異,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。

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