中班游戲教案《和紙杯做游戲》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒與同伴合作進行的搭建游戲，探究一次性紙杯的多種玩法，培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神，快來看看幼兒園中班游戲《和紙杯做游戲》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、探究一次性紙杯的多種玩法。
　　2、與同伴合作進行的搭建游戲。
　　3、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
　　4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
　　5、能遵守規則玩游戲。

　　活動準備：
　　一次性紙杯每人6個、獎勵貼、小盤、小球。

　　活動過程：
　　一、出示一次性紙杯，引導幼兒看看說說。
　　寶寶們，看！老師手中拿的是什么？你在哪里見過紙杯？它是用來干什么的?
　　教師小結：小朋友們知道得真多，在家里我們用紙杯喝水，在肯德基店里、用紙杯喝可樂、喝果汁。紙杯除了能用來喝水、喝飲料，給我們帶來方便，它還能和小朋友一起玩游戲呢！

　　二、幼兒體驗紙杯的多種玩法。
　　1、幼兒每人一個紙杯，自由探究紙杯的玩法。
　　寶寶們，每人拿一個紙杯，試一試可以怎樣玩？
　　引導幼兒自由嘗試各種玩法。
　　小結：寶寶們真聰明，想出了這么多玩法，下面咱們來比一比誰最棒？
　　2、帶領幼兒集體體驗一個紙杯的玩法。
　　（1）頂紙杯：將紙杯扣在頭上，兩手伸平，保持平衡慢慢走。
　　"小紙杯頭上戴，變成小帽頂起來。"
　　（2）投擲紙杯：右手拿紙杯，從場地一端投向另一端。
　　"紙杯舉上肩，用力向前投。"
　　（3）過小河：將紙杯六個一組擺兩排，幼兒跳過小河。
　　"小紙杯兩排擺，變出一條小河來。""這條小河比較寬，小朋友們能跳過去嗎？""好，跳的時候要注意兩腳并緊一起跳過去，來，開始。"
　　（4）、用紙杯搭塔。
　　1、老師示范搭寶塔"看，我們還可以用許多紙杯來搭寶塔呢？""紙杯口，向下擺，3個一齊排起來；上面兩個放中間；最后一個再上來。"
　　2、請幼兒操作"好，請你們每人拿出一摞紙杯，搭一搭。""我們搭的真好，一齊給自己加加油！""來，我們挨著的兩個小朋友一起試一試，用更多的紙杯，能不能搭一座更大更高的寶塔！""下面放4個或5個試一試。""紙杯玩累了，請你以最快的速度將它們套在一起，放到小盤里。"
　　（5）、紙杯傳球：幼兒拿紙杯站成一列縱隊，一個一個用紙杯傳球。
　　分兩組進行比賽。
　　"小朋友們站一排，寶貝列車來。"看！老師的手里拿了一個什么？現在，我們就用紙杯來傳球。注意傳球時，兩只手拿紙杯，小腳盡量不動，把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙杯里，不要掉到地上。如果掉下去了，拿起來，繼續傳。看看那一組最快傳到最后的杯子。

　　三、除了這些玩法，紙杯還可以做紙杯娃娃、做飛碟，有好多的用處呢！以后，小朋友家里用過紙杯后不要扔掉，我們可以再來制作玩具。

　　活動反思：
　　在活動的過程中，可以看的出來幼兒對紙杯很感興趣，玩的也很開心，成功擴展了孩子們的想象、創造能力。

小百科：紙杯是把用化學木漿制成的原紙（白紙板）進行機械加工、粘合所做得的一種紙容器，外觀呈口杯形。 供冷凍食品使用的紙杯涂蠟，可盛裝冰淇淋、果醬和黃油等。

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