熱門搜索：
大班教案《好吃的堅果》適用于大班的科學主題教學活動當中，讓幼兒品嘗堅果，懂得與同伴分享，觀察比較堅果的外形特點，了解堅果的作用，能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動，快來看看幼兒園大班《好吃的堅果》教案吧。
活動目標：
1．觀察比較堅果的外形特點，了解堅果的作用。
2．品嘗堅果，懂得與同伴分享。
3．能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
4．幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
活動準備：
各種堅果、介紹堅果作用的ppt、各種果實圖片。
活動過程：
一、游戲“猜一猜”導入活動。
今天老師給小朋友帶來了一個神秘的籃子，想知道里面裝的是什么嗎？誰來摸一摸，猜猜看摸到的是什么？（核桃、花生、開心果）
幼兒摸堅果，說一說摸上去是什么感覺？它的殼怎么樣？
二、品嘗堅果。
1.提問：你們吃過這些嗎？
2.每人選一個堅果品嘗。
3.談話：你吃的是什么？吃起來怎么樣？
4.師總結：堅果是植物的一類果實，它由堅硬的果皮和種子組成，一般我們吃它的種子，就是堅硬的外殼里面的果仁，堅果的果仁香香的，里面油。
三、幼兒交流討論：你還吃過哪些堅果？
四、欣賞ppt，了解堅果的作用。
1.觀看ppt，了解榛子、松仁、葵花籽、開心果、核桃、杏仁等幾種常見堅果對人體的作用。
2.T:認識了這么多的堅果，你們知道堅果對我們的身體有哪些好處呢？
3.小結：多吃堅果有美容補腦、還可以防止衰老、補充微量元素等好處，不過小朋友也不能貪吃，避免營養過剩引起發胖。
五、游戲：《我是誰》
游戲規則：教師發各種果實（有堅果、有水果、還有其他干果）的圖片，幼兒選擇一種貼在胸前。幼兒分2組傳球，音樂停則停止傳球，球在手里的小朋友就介紹自己的圖片！例如：我是核桃，核桃是堅果！
小百科：堅果，是閉果的一個分類，果皮堅硬，內含1粒或者多粒種子。如板栗，杏仁等的果實。堅果是植物的精華部分，一般都營養豐富，含蛋白質、油脂、礦物質、維生素較高，對人體生長發育、增強體質、預防疾病有極好的功效。
【幼兒園大班教案《好吃的堅果》】相關文章：
下一篇：幼兒園大班教案《神奇的紙》含反思
微信客服
手機版
