中班科學教案《可愛的熊貓》適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒了解動物、獸類、野獸、熊貓的關系,學習歸類,并學習用比喻、形容詞來描述熊貓的形態,觀察熊貓的外形特點,了解熊貓的生活習性,快來看看幼兒園中班科學《可愛的熊貓》教案吧。
活動目標
1、觀察熊貓的外形特點,了解熊貓的生活習性。
2、了解動物、獸類、野獸、熊貓的關系,學習歸類,并學習用比喻、形容詞來描述熊貓的形態。
3、知道熊貓是我國獨有的野生動物,增強保護動物的意識。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、幼兒可以用完整的普通話進行交流。
活動準備
1.課件:幻燈片-熊貓
活動過程
一、猜謎引出熊貓,引發幼兒對熊貓的興趣。
教師:小朋友猜一猜,這是什么動物?
謎語:像熊比熊小,像貓比貓大,竹筍當糧食,竹林里安家。
二、觀看幻燈片,感知像貓的外形特征。
1.提問:你知道熊貓生活在什么地方?熊貓長的是什么樣子?他們喜歡吃什么?讓幼兒和同伴自由交談。
2.教師講解熊貓生活的相應區域“四川臥龍自然保護區,知道熊貓是雜食動物。
三、感知講述熊貓的形態和生活習性。
1.講述熊貓的外形特征。
2.提問:熊貓的頭上有什么?身體是怎樣的?身上有什么?熊貓的身上和身下有什么?
3.引導幼兒自然的表述自己的觀看感受,有序的梳理熊貓的形態。
表達自己對熊貓的喜愛,講述熊貓性情溫和、憨厚、胖嘟嘟的樣子,十分逗人喜愛,以及熊貓走路、爬樹慢悠悠的姿態。
教師:你知道熊貓喜歡生活在哪些地方?它們是怎么生活的?
四、知道熊貓是我們珍愛的國寶。
1.教師:熊貓為什么是我們中國的動物寶貝?
(熊貓是我們中國獨有的動物,熊貓的數量很少,熊貓生出來的寶寶很小,只有150克,
媽媽每次只生1-2只,兩年后離開媽媽生活,壽命只有20-30年等。)
2.教師:熊貓被全世界人們喜愛,是我們國家珍貴的一級保護動物,我國除了在各地的動物園有熊貓展覽館外,還把它作為珍貴的禮物送給一些有好國家,你知道我們送給哪些國家的朋友觀賞嗎?
五、欣賞教師朗誦兒歌《大熊貓》,感知可愛的大熊貓形象。
小百科:大熊貓已在地球上生存了至少800萬年,被譽為“活化石”和“中國國寶”,世界自然基金會的形象大使,是世界生物多樣性保護的旗艦物種。據第三次全國大熊貓野外種群調查,全世界野生大熊貓不足1600只,屬于中國國家一級保護動物。截止2011年10月,全國圈養大熊貓數量為333只。大熊貓最初是吃肉的,經過進化,99%的食物都是竹子了,但牙齒和消化道還保持原樣,仍然劃分為食肉目,發怒時危險性堪比其它熊種。野外大熊貓的壽命為18-20歲,圈養狀態下可以超過30歲。
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