小班教案《制作種子標(biāo)本》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得,初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單制作種子標(biāo)本,對(duì)種子產(chǎn)生認(rèn)知欲望,發(fā)展動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力和初步的合作意識(shí),在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話,快來(lái)看看幼兒園小班《制作種子標(biāo)本》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單制作種子標(biāo)本,對(duì)種子產(chǎn)生認(rèn)知欲望,發(fā)展動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力和初步的合作意識(shí)。
愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話。
活動(dòng)過(guò)程
1.出示枇杷種子,提問(wèn):你認(rèn)識(shí)這顆種子嗎?
2.出示黃豆、西瓜、水稻的種子,提問(wèn):你能說(shuō)出這些種子的名稱嗎?
3.出示蘋(píng)果、梨、葡萄3種外形相似的種子,提問(wèn):誰(shuí)能把蘋(píng)果的種子找出來(lái)?
(提問(wèn)逐步提高難度,激發(fā)幼兒內(nèi)在的認(rèn)知需求。)
4.師:讓我們來(lái)想個(gè)好辦法,一下子就能找出你想找的種子。
幼1:畫(huà)個(gè)蘋(píng)果放在種子旁邊。
幼2:在蘋(píng)果種子旁邊做個(gè)蘋(píng)果。
5.師小結(jié):畫(huà)好果實(shí)剪下貼在掛歷紙上,做成圖標(biāo),把相應(yīng)的種子粘貼在圖標(biāo)下就成了種子標(biāo)本。
6.幼兒自選喜歡的種子,繪制相應(yīng)的果實(shí)圖標(biāo)。
幼兒大多數(shù)選擇四五種種子,且多是繪制較簡(jiǎn)單的水果類(lèi)。教師提醒可利用現(xiàn)成的圖標(biāo)后,蔬菜、糧食、樹(shù)木的種子也受到了幼兒的青睞。
7.將種子用透明膠固定在相應(yīng)的圖標(biāo)下(教師協(xié)助幼兒完成)。
8.互相欣賞同伴的作品。
反思:
活動(dòng)設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)都以激發(fā)幼兒的探索興趣、學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性,培養(yǎng)幼兒的自信心、創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn),既讓幼兒的發(fā)現(xiàn)成果得以展示,又鞏固了已有的知識(shí),便于幼兒更好地觀察。
小百科:種子是裸子植物和被子植物特有的繁殖體,它由胚珠經(jīng)過(guò)傳粉受精形成。種子一般由種皮、胚和胚乳3部分組成,有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分。
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