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有關活動方案模板集合10篇
為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
一、承辦單位：各學院
二、活動背景：
為進一步推進“三走”活動的深入開展，增強團支部的活力和凝聚力，根據共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯共同制定了《關于深入開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性外體育鍛煉活動的指導意見》（中青聯發〔201〕4號）的要求，校團委、校學生會繼續在20xx級團支部中開展“團支部向前沖”專項“三走”活動。
三、活動對象
20xx級新生班級團支部
四、比賽規則：
全體隊員并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下、腳踝以上部分用綁腿帶綁上，以最先完成0米賽程的時間計比賽成績。詳細比賽規則見培訓時發放的秩序冊。
五、參賽要求：
1以20xx級全體全日制本科生團支部為單位組隊參賽；
2以“專業+班級+團支部”的方式命名代表隊，由學院分團委副書記擔任領隊，負責組織院內比賽。由團支書擔任隊長，負責訓練和帶隊參賽；
2人以下（含2人）的團支部需全員參賽；2人以上的團支部需選拔2人參賽，其中，團支部中女生少于人的，女生需全員參賽，團支部中男生少于人的，男生需全員參賽。
六、時間安排：
1賽前培訓
定于9月28日1:00點，在開元校區田徑場舉辦培訓會，要求各學院派兩名同學（分團委副書記和1名20xx級團支書代表）按時參加。
2學院初賽
各學院需在10月1日前，完成學院內部比賽。
20xx級團支部數在4個（含4個）以上的學院報支代表隊參加全校決賽，團支部數少于個（含個）的學院報2支代表隊參加全校決賽。各學院團委須于10月16日下午點前以學院為單位將參加全校決賽的代表隊報名表（附1）發到校學生會郵箱（）。
全校決賽
時間：10月28日
地點：開元校區田徑場
決賽具體事宜另行通知。
七、獎項設置及獎勵辦法
1單項獎，根據成績排名設：
一等獎：1支團支部代表隊，獎勵800元運動基金或等值運動器材；
二等獎：支團支部代表隊，獎勵600元運動基金或等值運動器材；
三等獎：6支團支部代表隊，獎勵400元運動基金或等值運動器材；
優秀獎：10支團支部代表隊，獎勵200元運動基金或等值運動器材。
2集體獎：根據參加培訓、組織學院比賽和全校決賽、校內外宣傳等情況評定“優秀組織獎”，共名，獎勵每個獲得“優秀組織獎”的學院學生會1000元運動基金或等值運動器材。
八、工作要求
1高度重視。各學院團委、學生會要高度重視此次活動，組織好學院比賽，通過學院組織的訓練和比賽提高學生參加體育鍛煉的意識，增強團支部的凝聚力；
2認真組織。各班團支書要組織好本班的訓練，并在訓練前做好熱身活動和防范措施，避免出現運動損傷。
服從安排。在學院比賽和全校決賽的過程中，各代表隊要服從組織安排，做到明參賽。
聯系人及電話：皇xx
晏xx
一、指導思想
積極響應教育部發出的第二十六屆教師節“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學習、慶�；顒�，引導全體教職工繼續深入學習抗震救災中涌現出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，在學校創建實驗性示范性高中的關鍵時期，團結一致，同舟共濟，努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細，為學校的更好發展作出應有的貢獻。
二、主題：愛生尊師
三、活動形式與時間安排
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶祝活動。慶�；顒訁⒓尤藛T除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關愛，學生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現出來的先進人物和業務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業務水平和綜合素養，在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》，學習身邊優秀教師的先進事跡，圍繞學校第二十四屆教師節“愛生尊師”的主題，結合實際工作，就“全面關愛學生，弘揚偉大師德”在校園網論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發言。
4、社區座談會。
邀請長期以來一直關心學校發展、與學校建立深厚情誼的社區人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發展。
5、節日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節日。
四、活動時間
教師節前夕（具體時間見學校每周安排通知欄）
一、活動目的
為了創設一個潔凈、美麗的校園環境，增強學生保潔意識和愛護校園環境的主人翁意識。我校決定開展一個“彎彎腰，讓我們的校園更美麗”的專題活動，引導學生關愛自己的學習環境，形成見紙就撿的意識，養成良好的環境衛生習慣。共建和諧、潔凈的校園。
二、活動內容
【一】宣傳學習（第10周）
1、由503中隊利用國旗下講話對活動專題發出“彎彎腰、使我們的校園更美麗”的倡議，讓全校教師、學生了解活動的意義及要求，并積極投身活動。
2、各班主任利用班隊會繼續做好宣傳鼓動（發動）工作，開展一次主題班會活動。組織同學們開展大討論，教育學生不能隨地亂丟垃圾，能主動撿起垃圾，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校的好事，人人爭做“環保小衛士”。
【二】實施辦法（第11周－第17周）
1、各班要有彎彎腰活動記錄本，撿一個垃圾記一分，各班專門安排記錄人員，記錄每天班內學生撿拾校園內垃圾的情況，每周總結評出班內衛生之星。
2、每月最后一天各班將班內衛生之星上報少總部。學校進行表彰，號召同學們學習。每學期評出校級“環保小衛士”，頒發獎狀。
3、如發現有同學故意制造垃圾再撿或將垃圾弄小以取得更多的分數則不加分并扣其原來的分數5分。
4、撿垃圾與各班值日生工作不重復計算。（值日生打算班級與包干區等工作屬于基本工作不計算加分）
【三】“環保小衛士”的評選條件：
①自己不亂丟垃圾、亂吐痰；
②勸說同學不亂丟垃圾、亂吐痰；
�、郯l現果皮紙屑雜物等能彎彎腰，撿起來；
�、茉诎鄡绕鹉７稁ь^作用，經常得到老師同學好評。
【四】評選“彎彎腰”好中隊評選條件：
�、� 輔導員老師重視此次活動，多強調，多鼓勵，樹立典型，以點帶面；
②全體隊員積極性高，每周有60%以上的隊員評選為中隊的“彎彎腰”好隊員；
�、劢淌�、包干區衛生情況好，檢查扣分少，五項競賽在年級中領先。每月評選一次，將在全校進行表彰。
“彎彎腰”好中隊的評選將作為評選“優秀中隊”的參考條件。
以上制度在實施過程中如有不妥之處，在今后的工作中我們再作進一步改進和完善。
黑板上1、大手拉小手，文明路上齊歡歌
各小隊：每一塊內容
形式：分成四個隊，每個人有一位同學做記錄和匯總。
輔導員：隊員們！我們生活在平湖，平湖就是我們的家，西瓜之鄉，叔同故里，平湖已經是浙江省文明城市了，值得我們每一個人為此驕傲。作為平湖的小公民，我總是會深切感受到：文明城市讓我們更文明了！那如何才能使這樣的美好繼續下去，只有靠我們每一個人用我們自己的文明行動去塑造和渲染。為此，我們今天就組織這次辦班活動課，向我們的爸爸媽媽發起倡議，和我們一起大手拉小手，文明路上齊歡歌。
輔導員：那么同學們，你覺得我們首先應該從哪幾個方面來發起這份倡議呢？
隊員1：我們最近一直唱著一首歌：家是最小國，國是千萬家。所以第一點應該倡議爸爸媽媽要先把文明帶進家里去，建設好好文明小家庭。
其他隊員點頭
隊員2：我覺得他說的對。建設好小家，才能服務大家，第二點，我們應該倡議和爸爸媽媽做一個綠化員，創造一個文明環境，讓文明城市充滿綠意，。
隊員3：是的，否則果皮紙屑滿天，還怎么稱得上是文明呢
隊員4：大家都說得好，我覺得還應該從自身出發，所以第三大點我倡議爸爸要嚴格要求自己，時刻提醒別人，做一個文明守紀的人。
隊員5：第四大點我補充，也要做一個與時俱進的文明人，經常關注國家大事，關注我們平湖的事情，才能更有效。
輔導員：是的，隊員們都說得很好，我們應該從自身文明、家庭文明、公共文明、環境文明四個方面發出我們的倡議，那我們現在就以小組為單位，稽集合大家的智慧，行動起來，開始我們的倡議書吧。
學生開始以小組為單位，有序討論（要求說話輕聲細語，交流你一句我一句，不搶不鬧）。
輔導員：看到隊員們的探討有序文明，你一句我一句，說話輕聲細語，不影響別的小組，這就是文明形象的表現了，那么你們都有什么新想法呢？和大家來交流交流吧。
一小組：（敬隊禮）各位隊員，我們小組討論的是家庭文明，家庭文明應該做到：1、尊老愛幼，讓爺爺奶奶們都過上幸福的晚年生活。
2、經常參加豐富的社區活動。
3、鄰里關系要融洽，你幫我，我幫你。
4、家庭成員要經常溝通，能夠相互理解和寬容。
5、要經常看書，能夠增加知識，也能提高自身素質。
6、要遵紀守法。
做到這些，一個文明的小家庭就形成了。（敬隊禮）
二小隊：（敬隊禮）各位隊員，我們討論的是環境文明。我們倡議
1、不要讓垃圾紙屑滿天飛，也不要讓即興圖畫到處留
2、不要隨意地擺放攤點，也不要讓樹木無端端地失去了外衣
3、不要讓天空變得越來越黑暗，也不要讓河流變得越來越污濁
5、節約用水，節約用電
把這樣的環保意識、節約意識、環境保護意識請進每一家，每一戶。城市的文明形象在我們的綠化下更加美好。（敬隊禮）
三小隊：（敬隊禮）各位隊員，我們倡議的是做個守紀文明人。
1、在公共場所，不要插隊搶隊，有序
2、在公交車上，記得給老弱病殘的人讓座
3、在馬路上，紅燈停，綠燈行，安全放心中
4、在工作崗位上，誠信第一，認真服務于每一位客人，用微笑面對大家（敬隊禮）
四小隊：（敬隊禮）隊員們，我們倡議要不斷引進“新能源”。
1、時刻關注國家大事，多看看《新聞聯播》，國事家事天下事，事事關心。
2、今年是新中國的60歲生日，我們更要把這份文明意識放到實際行動中
隊員們，你們用你們的文明言行書寫著這份倡議，你們用你們的智慧完善文明，那從今天開始，我們就帶著我們的文明倡議書，開始我們的行動吧。
法律作為治國之本，是社會穩定的根本保障；少年兒童是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍。如何使少年兒童了解國家法律體系，培養他們知法、懂法、守法的意識，是當前普法教育的重點工作之一。根據上級關工委、司法部門、教育局關于開展“關愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動的總體部署，在全校學生中開展“關愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動。經學校研究，結合學校實際特制訂百花小學普法教育活動實施方案。
一、活動宗旨
通過組織學生參加普法教育，加強學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念；加強學生法律基礎理論教育，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、組織領導
略
設立普法教育活動辦公室，具體負責相關任務的落實布置和活動安排。
三、活動安排
本次活動分四個階段進行。
�。ㄒ唬蕚潆A段（20xx年3月——20xx年4月）
按照上級安排，建立學校普法教育活動領導小組，明確各部門職責，研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況，結合中關工委〔20xx〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。
�。ǘ⿲嵤╇A段（20xx年5月——20xx年3月）
1．舉行普法教育啟動儀式
計劃在五月份舉行學校普法教育啟動儀式，并邀請市關工委等有關領導來校指導。
2．組織參加法制教育培訓
組織班主任、輔導員和團干部參加上級組織的法制教育培訓。
3．組織開展主題宣講活動
邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動；邀請法制副校長來校開展青少年知法守法教育。
4．組織觀看普法影視教材
組織學生觀看dvd（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
5．開展普法教育宣傳
利用黑板報、宣傳欄、校園網等宣傳渠道，以“關愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。
6．組織開展專題讀書活動
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。
7．組織開展體驗教育活動
在掌握基礎法律常識的基礎上，組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8．組織開展青少年法律知識競賽活動
根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。
具體活動安排：
略
�。ㄈ┰u比、表彰階段（20xx年3月）
評選推薦在活動中表現優秀的個人，并擇優向上級部門推薦上報。
（四）總結階段（20xx年4月）
對普法教育活動的各項工作進行總結，完善有關制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。
學校將加強領導，深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確�；顒邮盏綄嵭�，讓學生從小樹立法律意識，增強法制觀念。
一、活動時間：20xx年4月28日-20xx年4月30日
二、活動地點：**區實驗幼兒園多功能廳、操場
三、活動目的及意義：
為慶祝五一國際勞動節，弘揚勞動光榮的精神，進一步加強幼兒園的文化建設，豐富老師精神文化生活。決定在全園開展我勞動，我光榮，我健康，我快樂五一主題文化活動，通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動，努力營造歡樂祥和的節日氛圍，讓教師度過一個激情、快樂的勞動節。
四、活動過程：
(一)勞動最美交流會
時間：20xx年4月28日
地點：多功能廳
內容：在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間，通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景，讓大家走進幼兒教師的生活，了解他們的工作狀況，切身感受幼兒教師工作的辛苦，并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂，體驗勞動的光榮、勞動的美麗，掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(二)健美操比拼
時間：20xx年4月30日
地點：多功能廳
內容：以班級為單位，進行教師健美操大比拼活動，既展示了老師的活力，又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。
五一勞動節活動方案模板二
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯合舉辦鎮五一勞動節征文比賽活動,具體方案如下：
一、參加對象：
凡在鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以共創繁榮，共建和諧社會為主題。
(2)所有參賽文稿必須用A4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦老師，電話：社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮宣傳文化中心，電話：。
四、展出時間地點：
獲獎作品從年4月30日-5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。
活動目標：
1、幼兒樂意參加種植活動,學習種植大蒜的方法。
2、學習小組合作共同完成任務。
3、教育幼兒尊重成人的勞動，愛惜農作物。
活動地點：
親親園地(種植區域)。
活動準備：
種子（大蒜頭），勞動工具（小鋤頭、小耙子、繩子、小籮筐等），護袖，稻草。
活動過程：
一、開始部分
1、引導幼兒觀察大蒜頭，數一數每個大蒜頭里有幾瓣大蒜子。
2、分發給幼兒一些大蒜頭，讓他們分組把一個個園溜溜的大蒜頭分掰成一瓣一瓣的，激發幼兒種植的興趣。
3、幼兒選種。（選種子要選粒子飽滿的，沒有害蟲的）。
二、基本部分
1、引導幼兒討論怎樣種大蒜，自由結伴分成三人一小組，分工合作。
2、用小鋤頭、小耙子平整好土地。
3、教師示范種大蒜：（手捏住大蒜，將尖頭朝上，插進土里，尖尖的露出來）
4、引導幼兒觀察老師種的大蒜，邊插邊討論行距、間距（用小手、小腳等量一量，用眼睛目測一下）。
5、幼兒自己動手嘗試操作，教師巡視給予幫助與指導，重點觀察孩子否將大蒜的尖頭朝上，讓幼兒知道蒜頭朝下大蒜不會發芽。
6、幼兒相互評價中大蒜的情況（疏密、深淺）。
7、鋪稻草。
（1）、引導幼兒討論“為什么要給大蒜鋪上稻草”（保濕、保護種子不讓飛鳥、害蟲傷害）。
（2）、幼兒鋪稻草，教師現場指導，不能太厚也不能太薄。
8、澆水。每組幼兒合作澆水，水要適量。
結束部分：
教育幼兒多吃大蒜，大蒜有殺菌作用，而且是健腦食品。
活動延伸：
1、定時進行觀察，做好觀察記載。
2、給大蒜澆澆水。
3、和大蒜說說悄悄話，讓他們快快長大。
活動目標：
1、通過實驗，感受、了解風速的不同。
2、愿意積極交流自己對風的印象，了解風給人們帶來的好處與危害。
活動準備：
風車、幼兒用書�；顒舆^程：
一、出示風車，吸引孩子的注意力。
師：看，今天朱老師帶來了什么?(風車)
師：風車可以轉嗎?風車為什么能夠轉起來呢?
師小結：原來是因為有風吹著，所以風車就轉起來了!
二、嘗試用不同的風力轉動風車，感受風力的不同對風車的影響。
1、引導幼兒用身體制造出風。
師：怎樣用我們的身體制造出風呢?
2、引導幼兒嘗試用身體制造出風。
如：用手扇出風。
3、引導幼兒用嘴吹氣制造出不同大小的風帶動風車轉動，觀察風力不同對風車轉動的影響。
師：你每次用嘴制造的風力大小一樣嗎?
師：風車轉動的情況一樣嗎?怎么不一樣?風力大小和風車轉的速度有關嗎?
師小結：當我們風吹得大，風車就轉得快，風吹得小，風車就轉得慢些。
三、通過故事，了解風力大小對事物產生不同變化。
1、教師講述故事。
師：風力大小對事物會產生不同的變化呢?我們一起來聽聽下面這個故事。故事的名字叫《風娃娃的故事》
。
師：故事中風娃娃到了哪些地方?它都做了些什么?你喜歡風娃娃的哪些事呢?不喜歡它做的哪些事?(教師根
據孩子們對故事中的風進行小結)
2、遷移幼兒生活經驗，交流、討論自己對風的印象。
師：你還見過哪些風?他們怎樣?你喜歡它們嗎?為什么?
四、了解風給人們帶來的好處與危害。
1、幼兒翻看幼兒用書，觀察哪些是有好處的風，哪些是沒有好處的風。
師：你喜歡圖片上的哪些風?不喜歡哪些風?為什么?
師：我們怎樣可以減少不好的風對我們的生活帶來的危害呢?
師小結：我們可以加強天氣監測并及時預報，提醒大家在不好的風來之前做好防范措施，還可以在我們多植
樹，樹能夠擋住一些風，這樣帶來的危害就更小。
2、教育引導小朋友從現在開始要學好本領，想出更多的好辦法讓風比現在更加聽話、更有用、多做好事、
少做壞事。
教師小結：生活中有一些會對我們生活帶來危害的風，我們要從現在開始好好學習知識，防止不好的風破壞我們的生活。
一、 活動目的
1．通過活動，展示體育才能，培養鍛煉興趣和習慣，提高身體素質。
2．通過活動，培養活潑、勇敢、進娶合作等個性，提高綜合素質。
3．通過活動，加強集團下屬各校的交流，增進友誼，共同提高。
二、活動內容
1．三棋比賽（分校進行）
2．年級“三球”比賽（分校自主組織進行）
3．集體比賽：1——6年級50米跑，人人參與跑步比賽，計算班級平均速度。
4．集團田徑運動會
三、活動規則
1．人人參與。先以班級為單位人人參與競賽選拔，部分學生參加年級比賽。
2．計體育節班級團體總分和田徑運動會班級總分。
3．活動向家長開放，并邀請家長參與部分項目。
四、活動安排
�。ㄒ唬╅_幕式
3月25日這一周
�。ǘ┤灞荣�
1．報名時間：3月26日－3月28日
2．比賽時間：4月1日－4月11日
3．比賽項目：中國象棋、圍棋、國際象棋
4．比賽人員：每班每項2男2女
5．比賽方法：年級打通循環積分制
�。ㄈ┤虮荣�
1．比賽項目：足球、乒乓球、籃球
2．比賽年級：三至六年級（為了使更多的學生參加賽事，三球比賽的運動員不重復。）
3．比賽方法：年級打通循環積分制
4．完成時間：4月22日前
�。ㄋ模┤巳藚⑴c的跑步比賽（分男女生計算平均速度）。
1．全校一到六年級人人參加。（病假的可在校運動會之前補測，無法補測的附市級以上醫院證明，否則按照）
2．利用體育鍛煉時間比賽。（4月20日之前）
3．分男女計算班級平均速度，年級排序。（按照運動會接力賽的計分計入總分）
（五）集團田徑運動會（集中進行）
1．報名時間：4月15日前
2．比賽時間：4月25日——26日
3．比賽地點：杭州市黃龍體育中心
4．比賽內容：
（1）廣播操表演，武術操比賽
（2）田徑項目比賽
（3）年段集體親子趣味活動
（4）師長活動：集團下屬學校各組建一支隊伍，其中男女教師各5男5女、男女家長各5男5女，共計10男10女參加教師、家長的聯合接力賽。
�。�5）文明班級評比
六、活動實施
1． 班主任負責本班活動的動員和組織，確保全員參與班級競賽，確保學生安全。
2．年級組長負責年級三球和集體趣味游戲競賽的組織和協調，并上傳活動資料；團支部組織好各校教師運動員的報名參賽；家委會組織好家長運動員的組織報名參賽活動。
3．體育教研組長負責三棋比賽、三球比賽和田徑運動會的組織與實施，并上傳活動照片。
4． 教導處負責全�；顒拥木唧w組織、動員、協調，指導落實。
5． 科研室負責寫好通訊報道稿，送上級媒體（網）發布。
6． 美術組負責撰寫橫幅。
“杭州市求是教育集團第二十八屆體育節”
“我運動 我健康我快樂”
7. 黃龍體育中心橫幅：
“杭州市求是教育集團第二十八屆體育節暨第四十二屆田徑運動會”
“強健康體魄，做陽光少年”
“我運動 我健康 我快樂”
“讓更多兒童享受求是優質教育”
“把學校辦成少年兒童健康成長的樂園”
“每天運動一小時，快樂學習每一天”
“讓運動成為習慣，讓生命更加精彩”
8．現代教育技術中心負責活動攝影和攝像工作，并把錄像編輯存檔。
9．總務處負責根據需要提供后勤保障。
XXX教育集團（總校）
XX年X月X日
一． 活動背景：
團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關系，學習新的態度和行為方式。
二． 活動目的：
本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業余生活，給同學們構建溝通交往的平臺。
三、活動時間地點
老校區一教六樓及金沙灘唐島灣
四、活動成員
青島理工大學大一新生
五、活動開展：
第一期：相遇相識（一教六樓）
A串名字游戲 20分鐘
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業、姓名，第二名同學輪流介
紹，但是要說：我是***后面的***，第三名同學說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的.一名同學要將前面所有學員的名字、專業復述一遍。
目的：使同學們相互認識，利于活動開展。
B棒打薄情郎：20分鐘 成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。
準備：報紙轉成的棒子
C畫手掌定協議
a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上
b在手掌的地方寫下自己對小組的期待（也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果）
c在手指處寫下為實現自己的期望，所采取的措施，并相互分享
d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上
為避免冷場 卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌
準備：準備大白紙，及足夠的卡片
D心心相印,
我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:
動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
準備：具有表演性的成語
E演講 50分鐘
這種方法可以訓練口才，增進團體成員之間的相互了解。例如，自己先準備一些題目，如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團體成員準備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子在畢業前還給成員.
準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》
第二期：真誠合作 (戶外金沙灘)
A踩汽球 30分鐘
要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
準備：繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。
B綁腿跑 40分鐘
分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲， 獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節目�？偨Y經驗。
目的：加強團隊合作和協調能力，活躍氣氛。
準備：繩子若干
C蒙眼五角形 20分鐘
蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！
規則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。
準備：眼罩若干，足夠長的繩子。
D大跳繩
準備：大跳繩
第三期:信任之交（戶外金沙灘）
A信任之旅：30分鐘 抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設置路障，規定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節目。
準備：眼罩
B信任背摔
一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
C 可憐的小貓
1. 全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。
2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。
3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4. 當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑
第四期：一生之友，便時談心（一教六樓）
A救援行動之通關密語 20分鐘
要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上
相互討論引出相互團結，相互支持，團隊意識的討論
老干部宣傳調研工作是老干部工作的重要組成部分。20xx年，老干部宣傳調研工作以深入學習貫徹黨的十八大精神為主線，大力宣傳老干部和老干部工作先進典型，積極參加涉老征文活動，圍繞老干部工作開展調研，為縣委、縣政府和上級老干部工作主管部門當好參謀�，F將全年宣傳調研工作做如下安排：
一、高度重視，形成齊抓共管的工作格局
各股室、活動中心、老年大學要高度重視宣傳調研工作，提高對宣傳調研工作重要性和緊迫感的認識，充分發揮工作積極性和主觀能動性，樹立抓宣傳調研就是提高自身素質，推進老干部工作的思想。
各股室、活動中心、老年大學積極開展宣傳調研工作，股室負責人撰寫新聞信息、調研文章，經分管局長審閱后，及時向縣級和縣級以上新聞媒體、網站、刊物報送。各股室、活動中心、老年大學要堅持不懈、持之以恒地抓好宣傳調研工作，形成人人寫新聞信息，積極開展調研的齊抓共管的工作格局，做到不漏報，質量上檔次，不斷促進宣傳調研工作。
二、突出重點，扎實推進宣傳調研工作
宣傳工作，重點是宣傳老干部和老干部工作先進典型。按照省市要求，結合我縣開展的創建“五好”離退休干部黨支部和爭當“四好”離退休干部的活動，大力宣傳活動中涌現出來的先進典型。
調研工作要按照省市要求，根據我縣確定的“離退休干部個性化服務的有效途徑和辦法”、“發揮老干部積極作用的經驗與做法”、“老干部工作面臨的問題及對策”以及“老干部活動中心、老年大學建設與思考”四個重點調研課題，深入實際開展調研，積極撰寫調研文章。
三、實行激勵機制，力爭宣傳調研工作再上新臺階
修訂完善局機關《宣傳調研獎勵制度》，提高獎勵標準。各股室、活動中心、老年大學配合辦公室做好平時信息采用統計工作，每季度統計1次，做到不漏登、不重登、就搞不就低。信息報送工作納入綜合目標考核獎懲。
一、活動形式
(一)開業前期廣告宣傳
為了達到向廣大市民告知XX酒樓新店開業的喜慶消息，趁此機會傳
開業大吉
李志洲 - 開業大吉
播海鮮飲食文化，為新店開張一炮打響奠定良好的基礎。
1、《XX晚報》發布內容：
a、有關新店開張信息。
b、有關開業當天活動信息。
c、有關企業文化信息。
作用：發布喜慶祝賀廣告，營造開業慶典氣氛，對開業期間的客流量和公眾關注程度起著主導作用。
發布規格：1/6版
發布日期：20xx年X月X日星期X--------X月X日星期X
發布媒體：《XX晚報》
2、精美畫冊(5萬份)以及開業紀念品,發布內容：
a、新店布局特點、
b、菜式推介
c、服務推介(酒樓柜臺、各包房等)
作用：借助開業時機，設計統一VI進行品牌傳播。
開業必須的資料，有關貴賓顧客將肯定是公司的主要業務來源，此類顧客必須加以保護，以俱樂部的形式或者與發放VIP卡的形式鎖定這一部分客源，必為酒樓源源不斷的客流提供基礎。所以，必須要有整體的一套宣傳方案，系統地進行企業文化傳播，在這方面選定精美畫冊最好不過，在開業期間發行，氣氛剛好，不造作。
發行方法：
a、放在開業慶典禮品袋中，每位嘉賓一份;
b、擺放在酒店柜臺、包房中由客人自由取閱。
3、市內戶外廣告發布
發布內容：
a、有關新店開張信息。
b、有關開業當天活動信息。
c、有關企業文化信息。
作用：運用栩栩如生的廣告畫面向社會公布新店開張的喜慶氣氛以及進行品牌傳播。廣告突出大天然的氣勢和“XX十大餐飲名店”的風范，戶外路牌廣告必須在XX的主要路段，不能小氣，以大廣告，豪氣為首要考慮因素。
發布日期：XX年X月X日——XX年X月X日
4、彩色宣傳單張夾報發行
發布內容：
a、新店裝飾
b、布局特點
c、服務特點
d、開業十天內，婚宴8折;
e、開業十天內消費滿1000元，贈送現金消費券等活動細則，現金消費券最低額為100元，一個月內有效。
作用：夾報發行覆蓋面廣，目標客戶群明確，有噱頭必然會引起公眾的注意，并很樂意參加新店開張舉行的活動，由此達到宣傳的效果。
夾帶媒體：《XX日報》、《XX晚報》
發布數量：5萬份
發布日期：XX年X月X日、XX年X月X日
(二)后期宣傳方案
1、《XX晚報》
說明：
①宣傳新店裝飾，服務特點等，傳播酒樓良好的環境以及優質的服務，新店開業，服務質量更上一層樓;
②舉行活動，保證開業2個月內的人流量。
�、劢鑈X海鮮美食節的余熱，在《XX晚報》上做文章，以軟文形式通過分析民營企業現狀側面報道有關酒樓的企業文化，突出企業文化的傳播，如軟文正題為“民營企業艱辛之路”，副題為“寫在XX新店開業之日”，借以向市民傳遞以下信息：酒樓已走出一條有特色的發展之路，前景輝煌，塑造大天然良好的社會形象。
發布內容：新聞報道慈善拍賣活動、宴請孤兒活動等，側面樹立正面的社會形象。
(三)開業當日活動設置
1、剪彩儀式(基本內容：醒獅——領導講話——剪彩——海鮮珍品拍賣——捐款——宴請。)
慶典活動程序：
開業慶典初定于XX年X月X日上午X點在XX廣場舉行。
——9：30會場音樂嘹亮，彩旗飄飄，迎賓、軍樂隊、醒獅隊伍、禮儀小姐到位，工作人員準備工作就緒;
(說明：獅乃百獸之強,軍為民之依望。目的不止是要做市內飲食市場老大，而是國內乃至國際飲食市場中占前矛。)
——10：10公司領導、嘉賓陸續進場，禮儀小姐為來賓辦理簽到、佩帶鮮花、引領入坐，導位禮儀小姐在入口處等候，做好引領準備工作;
——10：55慶典司儀(邀請電視臺主持人擔任)宣布慶典即將開始，請領導、嘉賓就坐，請參與慶典所有人員就位;
——11：00慶典正式開始，慶典司儀朗誦司儀詞開場白;
——司儀宣讀出席慶典主要嘉賓名單;
——慶典司儀宣布：開業慶典開始!(金鼓齊鳴10秒鐘);
——慶典司儀請軍樂隊奏樂一首;
——慶典司儀請舞龍隊表演;
——慶典司儀請醒獅隊表演;
——慶典司儀宣布：請XX講話;(公司領導);
——慶典司儀宣布：請XX講話;(貴賓);
——慶典司儀主持剪彩儀式，禮儀小姐引領公司領導、嘉賓就位;
——慶典司儀請出領導主持剪裁儀式。
——領導宣布：新店開業!(各位領導、嘉賓剪彩!)
——剪彩一刻，音樂嘹亮，禮花漫天，龍獅起舞，慶典形成高潮;
——司儀宣布慈善海鮮珍品拍賣會開始，請各位領導嘉賓移步海鮮池!(開始拍賣)
——領導將拍賣現款當場轉增予孤兒園。
——孤兒園領導上前結果贈款，并發表講話;
——慶典司儀宣布：請各位領導、嘉賓進入大堂就餐!
——在歌聲中，司儀結束語，領導、嘉賓步入大堂內。
——慶典結束。
2、中式自助餐款客活動
說明：選用中式自助餐主要有以下幾點原因：
a)酒樓海鮮聞名，適合中式烹飪。
b)借此機會可以在大堂的氣氛布置上以實物裝飾的手法實施，菜色以“大”為追求，例如“大龍躉”“大龍蝦“”大烤乳豬“等，以振奮人心為追求目標。
c)整個慶典活動的設計上以中國傳統文化為主。
宴請賓客如下安排：
a、孤兒園小孩以及職員
b、各級領導以及名流
c、同行
三、慶典氣氛布置
(一)市內主要路段氣氛布置
1、舊酒樓門口帶直幅升空氣球2個。
2、新舊酒樓門口沿路插刀旗，營造兩點連線喜慶氣氛;
(二)大堂內氣氛布置
氣氛布置講究開闊、大氣、自然、休閑，給人輕松的進餐感覺。
(三)會場氣氛布置
1、會場帶直幅升空氣球8個;
2、主會場正面大門上方懸掛慶典主題標語“XX酒樓開業典禮”;門口正上方懸掛直徑1.5米的半圓花球，以點綴正個會場氣氛;
3、大門口左右放置祝賀花籃，每邊8個;
4、大門至貴賓席位的地面用紅地毯鋪設。
5、剪彩會場前正面預先放置10座立柱鮮花架，預備嘉賓剪彩并美化會場;
6、剪彩花架前面空出5米的空地，預備舞獅隊、軍樂隊會前和慶典高潮結束時表演;
7、空地之前整齊地擺列幾排座椅，預備請貴賓就座;
8、大門口左邊布置一塊大型歡迎牌，上書“熱烈歡迎各位領導、嘉賓蒞臨XX酒樓指導!”沿地下車場入口路旁布置一塊大型祝賀牌，上書“熱烈祝賀XX新店開業”對來賓表示熱烈歡迎;
9、歡迎牌旁一排紅布鋪就、鮮花點綴的簽到臺，預備讓禮儀小姐接受嘉賓簽到、為嘉賓佩帶鮮花。
四、口號標語
1、熱烈慶祝XX酒樓新店開業!
2、熱烈歡迎各級領導、嘉賓、朋友蒞臨指導!
3、XX海鮮酒樓，引海鮮餐飲潮流!
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