幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《按數(shù)取物》含反思

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《按數(shù)取物》含反思，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.能按5以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的物體。

　　2.幼兒能用目測的方法觀察、比較出等量物體。

　　3.能初步與同伴協(xié)商，分享材料。

　　4.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

　　5.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂，并感受集體活動(dòng)的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.將活動(dòng)室布置成超市。

　　2.笑臉信封1-5，1-5的'實(shí)物卡一套。

　　3.幼兒人手一個(gè)小籃子，內(nèi)有點(diǎn)子卡。

　　活動(dòng)過程

　　一、按照點(diǎn)子卡購物

　　1.幼兒每人拎一個(gè)小籃子，籃子里有點(diǎn)子卡。

　　師：“小朋友們，現(xiàn)在老師帶你么去超市購物好不好?你們想去嗎?

　　每人可以買三種禮物，每種禮物買幾個(gè)呢?

　　看看你們籃子里的點(diǎn)子卡是幾，就買幾個(gè)。

　　2.幼兒到超市購物。

　　按照點(diǎn)子卡取出相等數(shù)量的物體。

　　3.師：請你們看看信封上的笑臉娃娃有幾個(gè)?然后再給它找卡片朋友。

　　只有和信封上娃娃臉數(shù)量一樣多的卡片才能放進(jìn)信封里面。”

　　請一位小朋友示范操作按信封上面的娃娃臉數(shù)量放小卡片。

　　二、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用目測的方法觀察、比較等量物體。

　　三、活動(dòng)評價(jià)

　　1.請幼兒說一說自己操作的信封上的笑臉娃娃是幾個(gè)，自己找了幾張卡片，每張卡片上的物體有幾個(gè)。

　　2.師生共同帶著購買的物品和笑臉信封到大班娃娃家去做客。

　　教學(xué)反思：

　　本次活動(dòng)主要是針對孩子按數(shù)量的多少進(jìn)行拿取物體，整個(gè)活動(dòng)孩子都參與其中了，并且基本都能按老師的要求完成數(shù)量對應(yīng)、按數(shù)取物，所以活動(dòng)目標(biāo)完成較好。

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