為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
為了活躍和豐富我校校園文化,培養優秀的校園廣播主持人,為隊員們提供一個展示才能的平臺,現我少先隊大隊決定舉辦少兒主持人大賽。現將比賽的相關事項安排如下:
一、比賽時間:
10月10日下午
二、比賽地點:
學校階梯室
三、參賽人員:
學校的12名廣播主持人和有意參加學校廣播主持工作的隊員
四、評委設置:
4—5年級少先隊中隊輔導員及大隊輔導員
五、 賽前準備:
填寫比賽報名表,于9月29日前上交,
六、 比賽要求:
a) 請各參賽選手于10月8日下午2時30分抽簽參賽次序。
b) 比賽分自我介紹、綜合素質、才藝展示、暢談感受四個環節進行。其中自我介紹1分鐘;綜合素質取用即抽即答的形式抽取要回答的內容,用兩分鐘的時間闡述自己的見解;才藝展示限時3分鐘;暢談感受限時一分鐘,可用一句話進一步推介自已。
c) 請各中隊輔導員組織好少先隊干部觀看比賽,每班大約10人左右。
七、評分標準:
1、 聲音(10分):普通話準確、口齒伶俐,表達清楚、聲音甜美;
2、 自我介紹(15分):語言簡潔、表情豐富;
3、 綜合素質(25分):思維敏捷,能清楚表達自己的觀點,具備一定的臨場應變和即興發揮能力。
4、 才藝展示:(25分):專長突出,有利于廣播主持工作。
5、 暢談感受(15分):富感染力、自信。
6、 整體形象(10分):儀表整潔、精神飽滿、形體健美、端莊大方,初步具備親和力、鮮明的主持風格;
八、獎項設置:
一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人。
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活動商家:xxx
活動時間:20xx年3月21日-22日
銷售:xxx
二手車:xxx
網址:xxx
2、二月二活動促銷方案二
年節過后,迎來了銷售淡季,為了更好的引導消費,激發顧客沖動性消費,進一步擴大銷售,并帶動春裝、化妝品、內衣、飾品等女性用品熱賣,活動期間推出“靚麗女人情滿38,關愛女性購物送禮”主題系列活動,具體方案如下:
一、[活動時間]:3月7日(周五)—9日(周日)共3天
二、[活動主題]:“靚麗女人情滿38,關愛女性購物送禮”
三、[活動內容]:
活動一、春之愛·獻給女性特別的愛
活動二、春之情·關愛女性購物送禮
活動三、春之意·靚麗女性特惠獻禮
活動四、春之舞·魅力女人時尚內衣展
活動五、春之韻·喜慶三八跳棋大賽
活動六、“二月二龍抬頭·頭飾大展銷”暨“二月二龍抬頭·糖豆食品特賣會”
四、[賣場裝飾]:
五、[廣告宣傳]:
活動目標:
1 激發幼兒愛家鄉的情感。
2 通過觀察圖片的形式引導幼兒發現城市中的一些不文明現象,提高幼兒的文明、環保意識。
3 引導幼兒想出多種方法,多種途徑宣傳環保意識,文明意識,使大家都來做文明小市民。
活動準備:
1 每組放有白紙,彩筆。
2 各種城市小黑點的圖片若干(如擠公共汽車、買東西插隊、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室里大聲講話、隨地吐痰、往河里倒垃圾等)。
活動過程:
一、談話引出課題。
師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,有秀麗風景,有文人故居等,可是最近我卻發現了一些不一樣的現象,我把他們都拍下來了,讓我們大家一起來看看。
二、出示照片,引導幼兒觀察。
1、幼兒自由觀察各組照片。
師:下面請大家仔細看看我拍的照片,等一下告訴大家,你看到了什么?(幼兒觀察并互相交流)
2、提問:
。1)、你看到了什么?有什么不好的現象?
。2)、看了這些照片,你有什么感覺?
。3)、如果大家都這樣做,我們的城市會變的怎樣?
(4)、你愿意變的這樣嗎?我們應該怎么做?(幼兒討論回答)
三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。
1、教師組織幼兒分組。
師:下面,我們每六人為一組,請你們找好了坐在每組上。(幼兒自由分組)
2、教師提出討論要求。
師:下面請大家互相商量,有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為,并宣傳文明行為,使大家都來做一個文明小市民,想出一種辦法,就可以為自己組爭取一顆五角星。等一下每組派一個代表向大家介紹自己組的好辦法。
3、幼兒進行分組討論,教師觀察指導。
4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。
四、設計宣傳文明小市民的宣傳單。
1、教師提出要求。
師:下面請大家把你剛才想的'好辦法用繪畫的形式,設計成宣傳單,等一下,我們去發給幼兒園的所有小朋友,讓他們也來做一個文明小市民。
2、幼兒自由設計宣傳單,教師觀察指導。
3、幼兒介紹自己設計的宣傳單,體驗設計的快樂。
課后組織幼兒向整個幼兒園的小朋友發放自己設計的文明宣傳單。
晨間活動:
1、桌面玩具。
2、晨會:點名。
活動之二:《和哥哥姐姐一起玩》
活動目標:
1、懂得上課的基本規則,能集中注意力,認真參加活動。
2、養成飯前便后洗手的習慣。
活動準備:
鋼琴、錄音機等。
活動重點:
懂得上課的基本規則。
活動難點:
能集中注意力,認真參加活動。
活動過程:
1、 師生問好!
2、 組織幼兒參觀。
師:“請小朋友仔細看看中班、大班的哥哥姐姐是怎樣上課的?”
。ㄗ屑毬犂蠋熤v,不插嘴,勇敢地舉手發言)
3、 談話活動:
師:“大班哥哥姐姐是怎樣上課的?我們來學一學。”
“小朋友喜歡上幼兒園嗎?喜歡老師嗎?為什么?”
。ㄌ嵝延變喊l言先舉手,學習講普通話。)
4、 衛生教育:
教育幼兒注意穿干凈的衣服,養成飯前便后洗手的習慣。
5、 教師總結:
師:“大家要做個講衛生、愛干凈的好孩子。”
下午活動:
活動之一:《我會自己入廁》
活動目標:
1. 對幼兒進行常規訓練,禮貌教育。
2. 繼續學習正確的上廁所和洗手的方法。繼續培養幼兒正確的坐和站的姿勢。
活動準備:
各種玩具、鈴鼓
活動過程:
1、穩定幼兒的情緒。
2、使用禮貌用語,師生互相問好。
3、復習站與坐的姿勢,提醒幼兒站的時候手放在褲子的旁邊,要抬頭挺胸。
4、 教育幼兒玩玩具時不與同伴之間爭搶玩具,要有好相處。
活動之二:組織幼兒到圖書室學看圖書,重點教會翻閱圖書的技能。
一、活動目標
1.活動目標明確,符合幼兒年齡特點、已有經驗和發展需要。目標的描述具體、清晰、可操作性。(10分)
2.有機整合情感、態度、能力、知識技能等方面的發展需求。5分
二 活動內容
1、活動內容是本學期教材和教參內容,目標定位合理,活潑生動,教學方法適當。(5分)
2.從幼兒教育特點和兒童特點相結合的思路選取適宜的教學內容,內容價值取向好。(5分)
3.活動內容的容量合理,突出重點,體現學科性、可行性。(5分)
三 活動過程
1.教學結構層次分明,突出重點,突破難點,張弛有度。6 分
2.能運用多元化的教學方法和手段,形成有效的師幼、幼幼互動。(7分)
3.能創造自由寬松的語言交往環境,在豐富多彩的活動中發展幼兒語言交往能力和理解能力。(12分)
四 教學基本功
1.能以親和的態度和靈活的活動形式建構安全、平等、溫馨、豐富的學習環境。(3分)
2.教學基本功扎實,教態真實,自然;普通話標準,教學語言生動活潑,簡潔準確,表達流暢,富有啟發性和感染性(4分)
3.關注不同幼兒的表現和反應,能靈活應對,尊重幼兒的個體差異。實施因人而異的個別輔導。(4分)
4.教具制作和使用恰當,演示操作準確、熟練。4分
五 幼兒部分
1 輕松、愉快、積極、有序、樂于參與活動;情緒穩定,有安全感。(10分)
2有良好的活動表現,能主動參與探索、操作、討論等活動流程,能大膽、清楚地表達自己的想法和感受,愿意與同伴分享和合作。10分
3有自信的表現和成功感;獲得與活動內容相關的新經驗,新體驗,在經驗、能力和智慧等方面有所發展。(10分)
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