為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的中秋活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強職工思想道德建設(shè)中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍,現(xiàn)制定xx縣國稅局20xx年“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動方案。
一、活動目的
1、讓職工了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)廣大職工熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解感受中華民族文化的特點。
二、活動內(nèi)容
1、通過手機信息向系統(tǒng)離退休老干部發(fā)送節(jié)日祝福短信。
2、通過短信平臺向納稅人宣傳稅法政策宣傳。
3、開展稅法進校園活動,與xx初中向中學(xué)生開展愛國主義教育。
4、充分利用縣局網(wǎng)站,賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;向系統(tǒng)離退休老干部送祝福。
5、積極開展敬老愛老、文明勸導(dǎo)等志愿者活動。
三、活動要求
1、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。
各單位要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體,結(jié)合正在開展的爭創(chuàng)安徽省第十屆文明單位活動,策劃活動內(nèi)容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。
2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實效。
各部門各單位要針對性地設(shè)計項目、開展活動,增強“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來,與未成年人思想道德教育結(jié)合起來,使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內(nèi)涵、有聲有色,深入開展。
3、積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在節(jié)日里倡導(dǎo)文明新風(fēng),積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍,為創(chuàng)建文明縣城作出應(yīng)有的貢獻。
1、活動目標(biāo):
(1)通過活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
(2)知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂。
2、活動準(zhǔn)備:
(1)請每位幼兒帶一個月餅或水果實物(結(jié)合《奇趣幼兒英語》Book3第三個主題-Fruit)來幼兒園,有燈籠的也可請幼兒帶上燈籠,可在課室里懸掛起來。
(2)老師準(zhǔn)備圖片或?qū)嵨锖陀⒄Z單詞卡:moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, Happy Mooncake’s Day,
(3)收集有關(guān)“Mooncake’s Day”的影像或圖片資料。
(4)一次性塑料刀具盤子,廢舊的塑料瓶、紙杯、空紙盒等。
3、活動過程:
(1)老師與幼兒一起觀看有關(guān)“Mooncake’s Day”的影像或圖片資料,討論中秋節(jié)人們的活動。
(2)通過實物或圖片學(xué)會單詞:moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, 并學(xué)會祝福語:Happy Mooncake’s Day!
(3)品嘗mooncakes和制作水果拼盤。
(4)區(qū)域活動:
a. 繪畫:請幼兒畫自己喜歡吃的水果(大班的孩子也可畫moon的變化)。
b. 泥工:請幼兒制作mooncake。
c. 手工:利用廢舊物品如塑料瓶,空盒子,彩帶等制作lantern。
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
4、 體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
活動形式:班級集體活動
活動內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲。
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化。
2、增進親子之間的感情。
3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力
4、在活動中體驗快樂
二、活動時間:
9月25日為“快樂中秋節(jié)"活動。
三、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。
四、活動類型:
1、學(xué)一學(xué):請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅。
2、做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運用團、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
3、畫一畫:小組合作畫一個心中的月球
一、主題來源:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的'。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、燈籠等。
二、主題網(wǎng)絡(luò):
三、主題目標(biāo):
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。
四、主題開展時間:9月28日至30日為期三天的"快樂中秋節(jié)"活動。
五、活動類型:
1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《中秋節(jié)的由來》
2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。
4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
六、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
1、中秋節(jié)前,幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"掛燈籠等,或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。2、慶中秋燈籠大匯演"親子制作。3、"慶中秋燈籠大匯演"4、舉辦小小作品展示"我設(shè)計的月餅圖案"。
七、家園共育:
1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
八、分散活動的配合:
1、參觀月餅街
2、月餅品嘗大會
3、親子花燈制作大賽
九、活動內(nèi)容
1、科學(xué):《會變的月亮》、 《月亮上面有點啥?》
2、語言:《月亮的遐想》、 兒歌:《我與月亮的對話》、 《漂亮的月餅盒》、故事:《月亮船》 《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、 《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
4、計算:《數(shù)月餅》、分類;
5、社會:《節(jié)日的街道》、 《中秋節(jié)的來歷和傳說》、 《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
6、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設(shè)計月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、體驗活動帶來的樂趣。
十、中秋主題活動的活動教案
一、主題目標(biāo)
1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2.了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。
三、區(qū)域活動
開開心心來中秋
1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4.制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
四、家園共育
1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。
2.與幼兒一起準(zhǔn)備一個燈籠,是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
一、活動主題:月滿中秋 情系高端
二、主辦單位: XX 銀行 主辦單位:
三、活動時間: XX 年 XX 月 XX 日
四、活動地點:XX 賓館會議廳
五、活動目的: 借新將到來之際, 以答謝會為交流平臺, 在觀看品質(zhì)文藝演出中與客戶展開良好的溝通 與交流,借中秋團圓之意,營造一種建行與客戶一家親的融洽分為,增強客戶的滿意度,提 升銀行品牌形象和社會影響力。
六、參加人員:
1、VIP 客戶 450 余位
2、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員
3、媒體記者
七、活動內(nèi)容:
1、觀看專業(yè)團體的文藝表演(邀請專業(yè)演出團體出演具有一定規(guī)格和藝術(shù)品位的綜藝類 晚會,節(jié)目要求搭配合理,雅俗共賞,氣氛活躍,有客戶互動安排) 。
2、我行員工表演 1 個,表演唱《感恩的心》 ,全部網(wǎng)點負(fù)責(zé)人參演,以表達對客戶的謝意 為主,中間穿插 1 個人的真情表白,用真實的事例講述與客戶之間的難忘瞬間,現(xiàn)場向客戶 鮮花,表達對客戶的感謝之情。
3、客戶參與節(jié)目(全場參與的互動游戲,給予參與獎品)
4、穿插抽獎活動,設(shè)置特等獎 1 名,一等獎 4 名,二等獎 8 名,三等獎 20 名,分別配備 不同標(biāo)準(zhǔn)的獎品 5、入場口外布置冷餐,防置月餅、水果,烘托節(jié)日的氛圍。
八、前期準(zhǔn)備:
1、內(nèi)部組織: 文字類:領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。 物品類:10 余份游戲禮品、10 份愛心禮品、36 份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、 抽獎細(xì)節(jié)安排。 人員類:節(jié)目表演人員、服務(wù)人員、組織協(xié)調(diào)人員。
2、外部聯(lián)系: 活動場所:時間、地點、費用、音響燈光設(shè)備、會場布置、人員準(zhǔn)備等。
節(jié)目準(zhǔn)備:演出團體的邀請,條件與費用的協(xié)調(diào), 新聞媒體:電視臺報社 2 名記者、1 名攝影攝像師聯(lián)系。
九、倒計時安排: 倒計時安排:
1、提前 2 周定好活動場地。
2、提前 2 周確定客戶人員名單并發(fā)出請柬。
3、提前 2 周做好演出團體以及節(jié)目安排。
4、提前 1 周做好領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞等工作。
5、提前 1 周禮品、贈品及獎品準(zhǔn)備到位。
6、提前 1 天布置好活動現(xiàn)場(包括室外、室內(nèi)橫幅、 鮮花擺放、 舞臺音響的調(diào)試工作等) 。
十、費用預(yù)算
我區(qū)教育系統(tǒng)在傳統(tǒng)節(jié)日——中秋期間,以“萬家團圓慶中秋、攜手共圓‘中國夢’”為主題,開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。我校具體安排如下:
一、組織開展傳統(tǒng)節(jié)日民俗文化活動。
20xx年9月16日,班會課,由班主任負(fù)責(zé):
精心組織開展中秋民俗文化活動,引導(dǎo)學(xué)生了解歷史文化、知曉民俗活動、弘揚傳統(tǒng)美德。努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給學(xué)生。
形式多樣,可以采用表演、燈謎競猜、民俗文化演說、中秋夢講故事、中秋節(jié)的名篇佳作朗誦會、書法、剪紙、繪畫比賽等師生樂于參與、便于參與的文化活動。
二、宣傳“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。
20xx年9月18日,放學(xué)前,由班主任負(fù)責(zé):
發(fā)動宣傳各班骨干家長在節(jié)日期間,以“關(guān)愛、互助”為主題,組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進城務(wù)工人員一起過中秋、品月餅,開展關(guān)愛老弱病殘志愿服務(wù)活動。通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式,幫助他們解決實際困難,讓他們感受社會大家庭的溫暖。
三、校園氛圍營造
(1)副班主任負(fù)責(zé):中隊角(靠窗的紅領(lǐng)巾原地)展示(9月16日展示節(jié)日相關(guān)民俗文化;9月23日展示節(jié)日期間學(xué)生活動情況)
(2)陳xx負(fù)責(zé):電子屏幕展示(9月16-18日顯示節(jié)日慶祝文字或者詩句;9月23日顯示節(jié)日期間各中隊學(xué)生活動情況)
(3)班主任負(fù)責(zé):收集節(jié)日期間活動照片(傳給副班、陳xx、吳xx)
(4)李xx負(fù)責(zé):拍照、檢查班會、板報等。
(5)劉xx負(fù)責(zé):把相關(guān)材料(方案、照片、總結(jié)等)上傳至校園網(wǎng)。
(6)吳xx負(fù)責(zé):策劃,整理資料,寫新聞和總結(jié),并報送教育局。
(7)李xx負(fù)責(zé):節(jié)日主題國旗下講話。
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