吃過午點,我?guī)ьI(lǐng)孩子們到戶外做游戲“老狼和小羊”。教師扮演老狼,幼兒扮演小羊。孩子們一個個興趣很高,場面非常熱鬧。
突然,一幼兒喊道:“老師,老師,威威摔倒了”。我急忙跑過去,只見威威眼里噙著淚水,手摸著耳朵。仔細(xì)一看:哎,流血了。小朋友們一個個簇?fù)磉^來。我邊給他處理傷口邊對他說:“小心點,跑的時候不要撞著其他的小朋友嘛”。威威撅了撅嘴,一副欲言又止的樣子,小朋友們你看看我,我看看你,弄得我莫名其妙。“老師,不是我推他的,是他自己摔倒的”。“老師,我親眼看見是婷婷推的”。婷婷說“沒有,我沒有”。聽了他們的話,我明白了,因為婷婷是學(xué)校里一位老師的孩子,平時我比較照顧他,要求也比較松。
我蹲下身來,仔細(xì)地問清楚了原因。原來當(dāng)“老狼”說天黑了,“小羊”跑進(jìn)圏時。威威,涵涵,婷婷朝一個方向跑,威威跑在最前面,到墻角蹲下時,涵涵,婷婷正好壓在威威身上,威威撐不住就到在了地上。
弄清楚原因后,我讓涵涵,婷婷向威威道歉。并告訴他們以后做游戲時要注意安全,跑時要慢點,碰到別人說對不起,受傷了要及時告訴老師。
經(jīng)過這件小事,我認(rèn)識到,對孩子不管是誰,都要一視同仁,不能有任何偏愛、溺愛。否則會讓他養(yǎng)成一種不良習(xí)慣。
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