首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動，說明家長們支持我們的工作，關心自己的孩子。在這里我們表示感激！本次家長會的目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們本學期幼兒園的相關規定和班級情況，同時通過本次家長會會進一步增強家園聯系，聽聽你們的建議和意見，促使我們不斷地改進工作和提高自身素質。第二是向你們匯報一下孩子在本學期將要學習的知識。

　　一、班級情況
　　1、介紹一下老師并將聯系方式告于家長以便聯系。做好家園聯系的工作。
　　2、幼兒分析，向家長咨詢幼兒的身體情況，有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。

　〓、學習情況
　　介紹本學期的將要學習的內容：語言方面：培養幼兒會說、敢說、想說。數學方面：10以內的數字認知。藝術方面：培養幼兒大膽表現的能力。這學期我們為了培養孩子的動手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力，我們準備在早晨這段時間，讓孩子自己自由的繪畫，所以家長給孩子準備一個書包，書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本，其他的東西就不要放了，避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。
　　社會方面：培養幼兒有禮貌、懂文明的良好習慣，在這里，我說一下，我們班里出現的情況，在禮貌上我覺得孩子們做的不錯，能夠大方的與老師、小朋友打招呼，我就說一下，“文明”這個意思，我請各位家長思考一下，什么是文明，也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等，但是我們經�？吹胶⒆�“打架”，“打架”我在這里用的是引號，為什么呢？有些孩子他們是無意識的打架，就是把打架看成兩個小朋友在玩，有些孩子就是有意識的，為什么呢，第一天讓小朋友不小心打著了，但是第二天他來肯定是，連本家力的反擊，這說明什么，我不說，大家也能理解，我在這里只說一句：“請家長以身作則，正確的引導孩子。”“科學方面：提高幼兒的想象，擴大思維。懂得一些簡單的科學知識。我說的這些都是為上一年級打基礎的，有些家長認為，孩子在幼兒園只要能夠吃飽，讓老師看著不要傷著這就行了，但是這恰恰相反，你幼兒園一些常規不好，那么到了小學，他的注意力就不集中，學習能力就會下降的。希望各位家長配合幼兒的常規。
　　孩子進入中班這學期了，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協助者，來發現孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心。

　　三、家園配合
　　從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時完成。在此說聲謝謝！現在我們開展的是綜合主題教育，這樣會有很多家長參與的部分，如每個主題我們的調查表、區域活動材料的收集等，家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富知識面，所以請你們還是一如既往地配合我們。下面就是關于孩子在家里需要家長注意的地方，這些小事情都是老師在幼兒園發現了，所以在這里給家長反饋給你，這樣我們達成共識才能把孩子培養的更好。
　　1、幼兒若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請一定說服孩子主動歸還，不要責備孩子。
　　2、注重孩子的禮貌教育，及時提醒孩子像別人問好，不能說臟話。能和小伙伴友好相處。
　　3、今后只要天氣晴朗接送孩子在院內，請家長接孩子時先找老師，找到孩子的班級所在的地方等候，不要擁擠，5：00接，如果咱們中班的孩子還沒出來，請您在樓下等候，走時一定要和老師說再見。
　　4、坐班車的幼兒家長，請提前出來在車的右側接幼兒，不能讓幼兒自己過馬路。如有特殊情況請及時與跟車教師聯系。有個別家長覺得隔得很近就讓孩子自己過馬路，老師怎么說也不出來接，萬一出事怎么辦？我們知道大家很忙，但為了孩子請抽出一點時間接孩子，別留下一生的遺憾。有這樣事實發生過！
　　5、控制孩子看電視、電腦，電視電腦是孩子身邊僅次于家長的最具影響力的老師，好的電視電腦節目可以拓寬孩子的視野，促進學習，壞的節目或過長時間觀看則適得其反，甚至有害健康。特別是對孩子的眼睛刺激非常厲害！
　　6、孩子的用餐問題
　　這點我為什么要再次提出來講呢？而且挑食現象嚴重，我希望家長們在家里盡量的讓孩子自己吃，哪怕再慢，你也讓他試一試，若你舍不得你的孩子鍛煉，那你的孩子就會掉隊。
　　每天午睡我們有的孩子能自己穿、脫衣服，有幾位小朋友總能自己學著穿脫，
　　有時你去幫他，他總說“我自己會”。而有些孩子試都不愿試，拿著衣服、鞋排著對，等著老師給穿。我在這建議家長讓孩子試著自己穿脫衣褲、鞋子，這本身也是有助于孩子的發展，何樂而不為呢？
　　7、希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致，給孩子養成良好的習慣，明確告訴孩子什么是應該做的，什么不應該做。
　　8、平時注意孩子帶回的紙條，及時完成紙條上布置的任務。特別是主題反饋表，請家長及時與幼兒復習。
　　9、重視培養孩子良好的坐姿、握筆姿勢。（本子放平、眼睛離本子一尺、胸離桌子一拳、握筆尖一寸），在幼兒園我們會及時提醒，在家書寫時，請協助做好監督�？磿鴷r，請孩子把書拿在手上，頭不能靠在桌上，保持一尺距離。
　　10、為了鍛煉孩子的口語表達能力，我們會布置一定的口頭作業，請家長認真傾聽并輔助孩子及時完成。并注意每天問孩子問題時的技巧。
　　11、孩子帶回的書籍請按時帶回。
 

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