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幼兒園大班科學活動教案 《國花牡丹花》

科學教案    日期:2016-03-31    作者:無用的me
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  活動目標:⒈知道牡丹花的外形特征以及它是我國特有的一種花卉。

 、哺惺苣档せǖ拿,激發喜歡和愛護牡丹花的情感。

  ⒊發展觀察、比較的能力和語言表達能力。

  活動準備:牡丹花視頻及圖片

  活動過程:⒈引發觀察牡丹花的興趣。

  這是什么花?是什么樣子的?

  仔細看看,說說牡丹茶的顏色、形狀、氣味是怎么樣的?(花顏色多而艷,花朵大,葉子大)你還見過其他顏色和形狀的牡丹花嗎?你在哪里看到過牡丹花?你喜歡它嗎?為什么?

 、仓滥档せǖ淖饔谩

  牡丹花這么美麗,它有什么用處呢?

 。ǹ晒┤藗冇^賞,它的根的皮,做中藥時名為丹皮,能活血散瘀,治跌打損傷,高血壓等癥。)

 、持滥档せㄊ俏覈赜械幕ɑ。

 、拍档せㄔ趲自路蓍_?(每年4~5月份)

 、颇膬菏a牡丹花?(河南省洛陽市和山東省菏澤市)別的國家有牡丹花嗎?(沒有,它是我國特有的花卉,是花中之王,也是我國的國花)

  ⑶人們為什么喜歡畫牡丹花(牡丹花是富貴、吉祥的象征,是饋贈朋友和外國友人的珍貴禮物)

  ⑷牡丹花這么珍貴,我們應該怎么樣愛護它們呢?(不摘不碰花朵,常給它澆水等)

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