活動目標：
1．認識符號“ ”，理解其表示的意義。
2．使幼兒學會根據圖形的變化標出標記，根據標記的變化選出圖形。
活動準備：
活動過程：
1． 集體活動
（1）認識標記符號“ ”
“上面有什么？”
“大標記和小標記中間有什么？箭頭對著什么標記？表示什么意思呢？”
“是什么東西從大變小呢？”“那小標記上應該放什么樣的圖形呢？”
（2）學習看變化選標記
老師為小朋們準備了各種各樣的圖形，現在請你把圖形選到大標記和小標記上來。
（教師可請幼兒上來操作一邊擺一邊說）
（3）看標記選圖形
教師節用電腦課件讓幼兒說出來。
【幼兒園PPT課件：給圖形做標記】相關文章：
• 綜合活動：選標記
• 小班數學活動教案：圖形寶寶找朋友
• 可愛的動物——圖形寶寶變戲法
• 幼兒園小班科學教案《圖形寶寶排排隊》
• 幼兒園小班科學活動 ：《有趣的圖形》
• 中班數學《圖形變變變》PPT課件
• 幼兒園小班科學活動：圖形王國（數學）
• 幼兒園小班家長開放日教案：我和圖形寶寶做游戲
• 小班科學ppt課件《圖形寶寶找朋友》
• 幼兒園小班科學活動《圖形寶寶》的教學改進
• 小班科學：圖形碰碰樂
• 幼兒園小班科學活動設計：送圖形回家
