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幼兒園中班綜合教案:假如

綜合教案    日期:2016-04-08    作者:巴拉拉
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   【設計意圖】

  孩子的想象總是豐富多彩的,有的異想天開,有的滑稽可笑……綱要指出要尊重孩子身心發展的規律,引導他們主動學習。所以我結合春天這一主題,生成了本次活動。為幼兒創設良好的語言環境,激發他們想說的愿望,提高幼兒想象力,觀察力和動手能力,增進對大自然的了解。

  【活動目標】

  情感:體驗活潑愉快的情緒,表達友愛及對大自然的熱愛之情。 知識:學習詞“假如”,用完整語句大膽表達自己的想法,了解春天的特征。

  能力:嘗試表現春的特征,發展想象力、語言表達力和動手能力。

  【活動過程】

  1、 律動。

  2、 談話導入,理解“假如”,教師例句。

  3、 教師課件展示畫面,幼兒想象。

  4、 幼兒“走進”春天,幼兒講述春天特征。

  5、 設計美麗的春景圖。

  6、 聽音樂做動作退場。

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