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幼兒園小班說課稿:《擠在一起》

說課稿    日期:2016-12-15    作者:聽、最悲傷的歌︺
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  今天我為大家?guī)淼氖且粋小班的語言活動《擠在一起》。

  一、說活動來源

  本故事通過編制生動的情節(jié)來反映生活。本故事的語言通俗易懂,有生命力,符合小班幼兒的心理狀態(tài)和認知發(fā)展水平。故事《擠在一起》畫面溫馨、情節(jié)簡單,形象鮮明突出,語言生動簡短,充滿了濃郁的兒童情趣。它講述了發(fā)生在小動物寶寶小床上的故事,許多小動物寶寶一起擠在小床上,感到快樂又溫暖。在活動中,幼兒可以模仿各種小動物獨特的聲音與形態(tài),能更好的發(fā)揮想象力,理解故事的內(nèi)容,使幼兒懂得好朋友在一起的快樂。對于初次離開家庭,剛進入幼兒園集體生活的小班幼兒來講,分享這樣溫馨的小故事,可以感受到集體生活的開心、舒服和溫暖,所以我組織了本次語言活動。

  二、說活動目標

  本次語言活動的目標主要有以下三個:

  (一)感受作品中溫馨快樂的情景,理解有了朋友就不會孤單害怕。

 。ǘ┠7聞游锏慕新暫蛣幼,能大膽的說簡單的對話。

  (三)體驗集體游戲的快樂。

  三、說活動重難點

  本次語言活動的重難點是讓幼兒感受溫馨快樂的情景,理解有朋友就不孤單害怕了。豐富幼兒詞匯:真暖和呀,發(fā)展幼兒口語表達能力。

  四、說活動準備

  為了更好的完成本次活動目標,我做了以下活動準備:

  課件PPT、掛圖、音帶《小夜曲》、故事讀本每人一本五、說活動流程本次語言活動流程主要分為三部分:

 。ㄒ唬╊A備部分:走線播放《小夜曲》引導幼兒進入故事情景(二)感知部分:教師和幼兒談話引出話題。

 。ㄈ├斫饣畈糠纸處煵シ臥PT,一邊講故事一邊提問,讓幼兒總體感受故事情節(jié)。

  出示大掛圖,請幼兒講述。

  教師為幼兒創(chuàng)設游戲情景,啟發(fā)幼兒體驗小動物們擠在一起的快樂。

 。ㄈ┙Y束部分:在播放《小夜曲》中送書寶寶回家。

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