活動(dòng)領(lǐng)域:藝術(shù)、社會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)蒙古族
舞蹈的簡(jiǎn)單動(dòng)作。
2、初步了解蒙古族生活習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、蒙古族
舞蹈音樂《擠奶舞》
2、蒙古族擠奶圖片。
3、蒙古族服飾。
活動(dòng)過程:
一、教師出示圖片,幼兒邊聽
音樂邊觀察圖片。
小朋友你們知道這是哪個(gè)少數(shù)民族的服飾嗎?(蒙古族)
二、幼兒觀察錄像,了解蒙古族舞蹈的特點(diǎn)。
——小朋友看到跳舞的人是哪個(gè)少數(shù)民族?
——蒙古族是怎樣跳舞的?
——小朋友看看老師的舞蹈像不像蒙古族跳的舞?(教師具體示范抖肩、壓腕、跑馬步等蒙古族舞的典型動(dòng)作。)
小結(jié):蒙古族是生活在馬背上的民族,他們住在美麗的大草原上,他們喜歡跳舞,喜歡擠奶、騎馬、摔跤。
三、教師示范律動(dòng)《擠奶舞》。
老師今天給小朋友帶來了一段優(yōu)美的蒙古族舞蹈《擠奶舞》,想看老師表演嗎?
——教師講述動(dòng)作的要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)注意節(jié)奏的快慢變化。
——幼兒跟教師學(xué)習(xí)舞蹈,教師強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的要領(lǐng)。
四、教師表揚(yáng)鼓勵(lì)幼兒,邀請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行表演,再次強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。
五、全體幼兒跟教師一起舞蹈,做騎馬的動(dòng)作去戶外。
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