中班教案《老師》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義，了解教師節的來歷，了解教師的基本職責，快來看看幼兒園中班《老師》教案吧。

　　活動目標：
　　l、了解教師節的來歷。
　　2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。
　　3、了解教師的基本職責。
　　4、培養幼兒對教師的感情。
　　5、樂于參與教師節的活動。

　　活動準備：
　　l、彩筆、繪畫紙2、橡皮泥3、錄音機 活動步驟：
　　l、討論老師的工作是什么？班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的？
　　2、老師的節日是哪一天？老師在節日里可以怎樣慶祝？
　　3、想想除了給學生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師？
　　4、說一說自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師？自己的老師有哪些優缺點？
　　5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
　　6、將每位小朋友的節日禮物做展示。

　　活動延伸：不同人的節日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節日相匹配。

小百科：老師是指傳授學生知識的人，也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力的人。

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