小班教案《瞧我多能干》含反思適用于小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒增強獨立意識，大膽的說出自己會干的事情，萌發自豪感，培養幼兒與同伴之間的相互配合，快來看看幼兒園小班《瞧我多能干》含反思教案吧。
活動目標：
1、大膽的說出自己會干的事情，萌發自豪感。
2、增強幼兒的獨立意識。
3、培養幼兒與同伴之間的相互配合。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
活動準備：
幼兒收集家人照片來園。
活動過程：
一、我可愛的家人。
1、老師這里有許多的照片，你們看都是誰的：展示幼兒帶來的照片，引導幼兒向同伴、教師介紹自己家中有些什么人，他們長什么樣。如媽媽卷頭發，爸爸系領帶，奶奶白頭發等。
2、你家里誰最大？誰最小？（最大的是爺爺奶奶或外公外婆，最小的是我）
二、我會干的事情。
1、請幼兒說說在家里、在幼兒園，會做什么？你能幫家人、老師做什么事？引導幼兒大膽說出自己會做的事，教師進行小結：我們雖然小，但我們很能干！
2、告訴幼兒自己的事情應該自己做，如穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、收拾玩具等，不會做的可以請大人教，做不了的才請大人幫忙，愛勞動的好孩子，人人都會喜歡。
三、結束活動。
1、表揚能干的小朋友，并給他們貼上小紅花。
小百科：能干，指有能力會做事。
【幼兒園小班教案《瞧我多能干》含反思】相關文章：
• 幼兒園大班社會活動教案《垃圾不能隨便扔》含反思
• 幼兒園中班教案《寒風中的人》
• 中班社會優秀教案《神秘的消防員》含反思
• 幼兒園中班幼兒社會教案《找路》含反思
• 幼兒園中班社會公開課教案《快快樂樂交朋友》含反思
• 大班社會教案《歡歡喜喜去種樹》含反思
• 幼兒園大班教案《有魔法的一分鐘》
• 幼兒園大班社會教案：遵守交通規則
• 幼兒園中班教案《線條捉迷藏》
• 幼兒園大班教案《旅行》
• 幼兒園中班優秀社會教案《螢火蟲找朋友》兩篇含反思
• 幼兒園大班社會教案《微笑》含反思
