大班教案《有魔法的一分鐘》適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒通過體驗“有魔法的一分鐘”游戲，了解時間在日常生活中的作用，在參與游戲的過程中，指導規定時間內要遵守游戲規則，喜歡參與游戲，體驗，快來看看幼兒園大班《有魔法的一分鐘》教案吧。

活動目標：
1、在參與游戲的過程中，指導規定時間內要遵守游戲規則。
2、通過體驗“有魔法的一分鐘”游戲，了解時間在日常生活中的作用。
3、喜歡參與游戲，體驗。
4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

活動準備：
1、鐘表一個，記錄紙4張，筷子6雙，花生若干，串珠若干，彩色蘑菇若干，彩色手環若干。
2、多媒體課件ppt<可貴的一分鐘>，

活動過程：
一、謎語導入
小馬不停蹄，日夜不休息；嘀嗒嘀嗒響，催人早早起。

二、感知一分鐘
（一）感受一分鐘的長短。
出示時鐘，認識時針、分針、秒針，感受一分鐘有多長。
 (二)體驗：一分鐘在日常生活中的感受
1、玩游戲“木頭人”。
2、看1分鐘動畫片。
小結：同樣是一分鐘的時間，我們做不同的事情，因為我們的心情不一樣，所以我們對時間的感受也不一樣，有時覺得時間長，有時覺得時間短。
（三）體驗：一分鐘能做什么
1、分組活動：夾豆子和串珠
2、統計結果進行比較
教師小結：短短的一分鐘能做許許多多的事情，簡直就是有魔法的一分鐘啊。
（四）再次體驗一分鐘的時長，知道如何有效利用時間運西瓜競賽：體驗如何有效利用時間。
1、教師講解競賽方法和規則
2、幼兒競賽，評出獲獎隊
3、獲獎隊員分享經驗
教師小結：看來時間還是勝利者，少用一些時間就可以得冠軍。

三、引導幼兒感受時間的價值，進一步感受時間的寶貴。
1、觀看ppt課件，了解時間就是生命。
提問：您能從圖片中看出來發生什么事情了嗎？你從哪里看出來的？
誰來了？他們在做什么？
教師小結：早一分鐘，有可能就多救活一個生命，在這個時候，時間就是生命。
2、教師小結：我們要懂得珍惜生活，珍惜時間，時間過去就再也回不來了。所以我們要珍惜現在的生活，珍惜每一分每一秒，快樂、健康的生活。

小百科：分鐘表示時間長度的詞語，一分鐘等于60秒鐘。

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