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《綱要》中指出：“任何活動都要以幼兒的興趣為出發點，興趣是最好的老師，在興趣的驅動下，幼兒的潛能能得到最大的發揮。”近段時間以來，我們觀察到孩子們對建構區產生了極大的興趣與探索欲望，每每區角活動時，孩子們總會爭先恐后來到建構區進行自己游戲。
以此為契機，12.9號下午，廣饒縣同和幼兒園中班的孩子們在老師的指導下，共同來到建構區，舉行了一次主題建構“美麗的城堡”搭建活動。
在這次活動的過程中，孩子們相互合作，有人搭建城堡主體，有人搭建城堡旁邊的小花園，有人為小花園建造了一座滑梯，他們探索，嘗試材料的性質及相互之間的關系，她們利用排列、組合、拼搭、壘高、接插等搭建技巧，在協商、分享、交流中完成了一件件出彩的作品，將此活動順利進行。
建構游戲是一種有創新精神的活動，是一種幼兒喜歡的活動方式，集操作性，藝術性，創造性于一體，符合中班孩子在現年齡階段的心理需要，相信有時，合作有時，嘗試有時，分享有時，創造有時，不斷的付出勇氣和智慧，使孩子在建構中獲得自由和快樂。
通過這次主題建構游戲的開展，有效促進了我們師幼的共同成長，細心觀察，耐心傾聽幼兒所思所想，在幼兒需要時給予適度的啟發與引導，及時給予肯定與鼓勵，讓幼兒樹立搭建的信心，在主題建構活動中充分享受操作，探索，想象和建構的樂趣，快樂的成長。
作者：侯曉萌
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