中班教案《走大鞋》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒培養創新思維和的大膽嘗試的精神,發展幼兒平衡能力及互相協作的精神,體驗游戲中互相合作的快樂及獲得成功的滿足,快來看看幼兒園中班《走大鞋》含反思教案吧。
目標:
發展幼兒平衡能力及互相協作的精神。
培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
體驗游戲中互相合作的快樂及獲得成功的滿足。
準備:
用竹子或木版和寬牛筋自制的“大鞋”可讓兩至三個幼兒一起玩。
玩法:
兩至三人一組,把腳穿進大鞋,幼兒必需在同一時間出同一只腳(左腳或右腳)保持身體平衡,一起努力協調地向前走。任何幼兒摔下來必需重新穿鞋,繼續前進。
【活動反思】
孩子們在活動中,走得很認真,玩的很開心。游戲提高了幼兒的平衡能力,使幼兒體會到了合作運動的愉悅,也增進了他們之間的感情。
小百科:鞋子有著悠久的發展史。大約在5000多年前的仰韶文化時期,就出現了獸皮縫制的最原始的鞋。鞋子是人們保護腳不受傷的一種工具。
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