大班教案《雪糕棍》適用于大班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒在合作中通過想象來拼擺雪糕棍圖形和圖案,通過談話,觀察,操作等活動了解簡單的特點和作用,在活動中發展幼兒的想象力,思維能力,表達能力,動手能力。促進幼兒的合作意識,快來看看幼兒園大班《雪糕棍》教案吧。
活動目標
1.通過談話,觀察,操作等活動了解簡單的特點和作用。
2.之間的合作通過想象來拼擺雪糕棍圖形和圖案。
3.在活動中發展幼兒的想象力,思維能力,表達能力,動手能力。促進幼兒的合作意識。
4.喜歡參與游戲,體驗。
5.培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
教學重點、難點
教學重點是幼兒思維能力的擴展,提高幼兒的想象空間,手腦并用,幼兒的積極探索能力,提高幼兒的合作意識.
教學難點是幼兒的實際經驗與想象結合,在拼擺過程中教師的激發性,引導性語言,以及對課,節奏的把握.循序漸進,的完成活動目標.
活動準備
.雪糕棍若干,展示墻.地面活動場地
活動過程
一活動導入:
幼兒律動入場。進行游戲《雪糕化了》
老師:夏天的天氣太熱了,小朋友最想吃什么?你們都喜歡吃什么樣的雪糕?雪糕時間長不吃會怎樣啊?我們來玩一個游戲〈雪糕化了〉幼兒游戲
二活動過程:
1 老師:雪糕不能吃多會涼。那吃完雪糕應該怎樣呢?(雪糕棍扔垃圾桶里)總是有些不講文明的人把雪糕棍亂扔影響環境。雪糕棍被踩來踩去多可憐啊。我們來當環抱小衛士。把雪糕棍撿干凈和它做朋友好嗎?
2.提問:雪糕棍像什么?長的什么樣子?用什么做成的?(滑滑的,結實,用木頭作成的。
3.提問:我們可以把雪糕棍當成是什么?都有什么作用?發出好聽的聲音。
4.我們和雪糕棍一起游戲,看看它會給我們帶來那些好看的圖形。復習各圖形特點,幾條邊,幾個角。
5.讓幼兒到彩色紙聲拼貼圖形。三角形。正方形。長方形。
6,幼兒拼貼圖形。動腦筋怎樣讓圖形變大。(總結經驗,雪糕棍越多拼的越大)
7.談話,還能用小棍擺什么好看的圖案。(房子,汽車,小花。裙子。等)
8.操作活動,幼兒擺出各種圖案。(幼兒欣賞作品,并說出自己的創薏)
9.老師和幼兒共同合作拼擺雪糕棍,〈太陽〉體驗合作樂趣
三活動結束
幼兒合作雪糕棍聯環畫
小百科:雪糕,雪糕是以砂糖、奶粉、雞蛋、香精、淀粉、麥芽粉、明膠等為主要原料,經混合調劑、加熱滅菌、均質、輕度凝凍、注模冷凍而制成的帶棒的硬質冷凍食品。 雪糕和冰淇淋,倆者有差別。
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