大班科學(xué)游戲教案《我們換牙了》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在活動中能運(yùn)用分類統(tǒng)計的方法了解換牙的情況，通過交流討論，了解換牙的基本情況。知道保護(hù)牙齒的方法，在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來，快來看看幼兒園大班科學(xué)游戲《我們換牙了》含反思教案吧。

　　目標(biāo)：
　　1、通過交流討論，了解換牙的基本情況。知道保護(hù)牙齒的方法。
　　2、在活動中能運(yùn)用分類統(tǒng)計的方法了解換牙的情況。
　　3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
　　4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

　　過程：
　　一、欣賞圖片，引起興趣提問：這些小朋友都有什么樣的共同特點(diǎn)?
　　小結(jié)：對了，他們的牙齒都掉了，都在換牙。

　　二、小組交流，換牙調(diào)查表，分類統(tǒng)計提問：我們進(jìn)行一次牙齒大調(diào)查，給大家介紹一下小組的調(diào)查情況。
　　分組介紹，對全班幼兒的換牙情況進(jìn)行統(tǒng)計。
　　小結(jié)：很多小朋友都換牙了，這是我們大班的一個特殊情況。

　　三、提問采訪請換過牙的幼兒坐成一排，讓沒有換過牙的幼兒提問。
　　1.掉牙疼嗎?會流血嗎?
　　2.掉牙后吃東西方便嗎?
　　3.新的牙齒長出來疼嗎?
　　4.牙齒掉了吃東西方便嗎?
　　提問：要長出健康、漂亮、整齊的牙齒，小朋友要注意些什么呢.
　　幼兒小結(jié)：
　　1、牙齒松動了不要用手去搖動，搖動了就會流血，而且會把細(xì)菌吃到嘴巴里，這樣會生病。
　　2、新牙長出來了，舊牙還沒有掉，就要馬上告訴爸爸媽媽，帶我們?nèi)メt(yī)院，讓醫(yī)生把舊牙拔掉。
　　3、牙齒掉了，不能用舌頭去舔，這樣牙齒會長歪，不整齊。
　　4、如果牙齒流血了，就用冷開水漱漱口。
　　教師小結(jié)：換牙是正常的生理現(xiàn)象，每個人都會碰到，換牙代表我們長大了，是非常自豪的事情，輪到自己換牙不要害怕，我們要勇敢的面對。

　　四、保護(hù)牙齒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣早晚刷牙，飯后用溫水漱口，多吃新鮮的水果和蔬菜，定期檢查牙齒，平時少吃糖，特別是睡覺前不吃糖都是保護(hù)牙齒的好辦法。

　　活動反思：
　　本次活動適合本班幼兒的生活實際，活動中通過師生互動，讓幼兒大膽、清楚的說出自己的見解，從而提高幼兒的語言表達(dá)能力，幼兒經(jīng)過本次活動都了解了一些換牙知識，有個別幼兒的乳牙活動了，他可以站起來對老師說，老師我換牙時不會哭的，我要好好保護(hù)牙齒。

小百科：換牙是乳牙脫落，恒牙長出的過程。在正常情況下，每個乳牙牙根的下方，都有一個對應(yīng)的恒牙胚。隨著孩子生長發(fā)育，恒牙胚也逐漸發(fā)育并陸續(xù)萌出。恒牙在萌生過程中，直接壓迫乳牙根，使乳牙根漸漸吸收，變得越來越短，直至完全消失。于是乳牙便開始脫落，恒牙逐漸長出。

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