大班科學(xué)游戲教案《我們換牙了》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在活動中能運(yùn)用分類統(tǒng)計的方法了解換牙的情況,通過交流討論,了解換牙的基本情況。知道保護(hù)牙齒的方法,在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,快來看看幼兒園大班科學(xué)游戲《我們換牙了》含反思教案吧。
目標(biāo):
1、通過交流討論,了解換牙的基本情況。知道保護(hù)牙齒的方法。
2、在活動中能運(yùn)用分類統(tǒng)計的方法了解換牙的情況。
3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
過程:
一、欣賞圖片,引起興趣提問:這些小朋友都有什么樣的共同特點(diǎn)?
小結(jié):對了,他們的牙齒都掉了,都在換牙。
二、小組交流,換牙調(diào)查表,分類統(tǒng)計提問:我們進(jìn)行一次牙齒大調(diào)查,給大家介紹一下小組的調(diào)查情況。
分組介紹,對全班幼兒的換牙情況進(jìn)行統(tǒng)計。
小結(jié):很多小朋友都換牙了,這是我們大班的一個特殊情況。
三、提問采訪請換過牙的幼兒坐成一排,讓沒有換過牙的幼兒提問。
1.掉牙疼嗎?會流血嗎?
2.掉牙后吃東西方便嗎?
3.新的牙齒長出來疼嗎?
4.牙齒掉了吃東西方便嗎?
提問:要長出健康、漂亮、整齊的牙齒,小朋友要注意些什么呢.
幼兒小結(jié):
1、牙齒松動了不要用手去搖動,搖動了就會流血,而且會把細(xì)菌吃到嘴巴里,這樣會生病。
2、新牙長出來了,舊牙還沒有掉,就要馬上告訴爸爸媽媽,帶我們?nèi)メt(yī)院,讓醫(yī)生把舊牙拔掉。
3、牙齒掉了,不能用舌頭去舔,這樣牙齒會長歪,不整齊。
4、如果牙齒流血了,就用冷開水漱漱口。
教師小結(jié):換牙是正常的生理現(xiàn)象,每個人都會碰到,換牙代表我們長大了,是非常自豪的事情,輪到自己換牙不要害怕,我們要勇敢的面對。
四、保護(hù)牙齒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣早晚刷牙,飯后用溫水漱口,多吃新鮮的水果和蔬菜,定期檢查牙齒,平時少吃糖,特別是睡覺前不吃糖都是保護(hù)牙齒的好辦法。
活動反思:
本次活動適合本班幼兒的生活實際,活動中通過師生互動,讓幼兒大膽、清楚的說出自己的見解,從而提高幼兒的語言表達(dá)能力,幼兒經(jīng)過本次活動都了解了一些換牙知識,有個別幼兒的乳牙活動了,他可以站起來對老師說,老師我換牙時不會哭的,我要好好保護(hù)牙齒。
小百科:換牙是乳牙脫落,恒牙長出的過程。在正常情況下,每個乳牙牙根的下方,都有一個對應(yīng)的恒牙胚。隨著孩子生長發(fā)育,恒牙胚也逐漸發(fā)育并陸續(xù)萌出。恒牙在萌生過程中,直接壓迫乳牙根,使乳牙根漸漸吸收,變得越來越短,直至完全消失。于是乳牙便開始脫落,恒牙逐漸長出。
【幼兒園大班科學(xué)游戲教案《我們換牙了》含反思】相關(guān)文章:
• 幼兒園小班上學(xué)期科學(xué)教案《顏色寶寶對對碰》含反思
• 幼兒園大班教案《日歷的認(rèn)識》
• 幼兒園大班科學(xué)教案《沉浮》含反思
• 幼兒園小班教案《竹筍》含反思
• 幼兒園大班教案《新鮮的空氣》含反思
• 幼兒園中班教案《切開后的水果》含反思
• 幼兒園中班科學(xué)活動教案《不喝水的蠟》含反思
• 幼兒園中班科學(xué)活動教案《我們身體里的洞洞》含反思
• 幼兒園中班科學(xué)教案《比粗細(xì)》含反思
• 幼兒園小班教案《可愛的牛寶寶》
• 中班科學(xué)《超級汽車大賽》教案
• 幼兒園中班教案《有趣的電線》含反思