為了使家長(zhǎng)了解幼兒在園的活動(dòng)以及孩子近段時(shí)間的表現(xiàn)，更好的相互溝通和了解，促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。我們幼兒園每學(xué)期都要召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。今天下午，我們就利用下過(guò)小雨，家長(zhǎng)稍有空閑的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子來(lái)園一起參加。

　　離入園時(shí)間還早，就有好多小朋友由家長(zhǎng)帶領(lǐng)來(lái)到了幼兒園，他們個(gè)個(gè)臉上帶著微笑，一邊走一邊與家人說(shuō)笑。正當(dāng)我站在門(mén)口接待的時(shí)候，忽聽(tīng)一個(gè)低低的聲音對(duì)我說(shuō)：“老師老師，我媽媽說(shuō)忙，待會(huì)再來(lái)，我是嬸嬸帶來(lái)的。”我低頭一看，原來(lái)是班里的玉豪，孩子眼里噙著淚水，我急忙抱抱孩子，對(duì)她說(shuō)：“好的，不要著急，媽媽一會(huì)就來(lái)了，我們等等媽媽”。直到家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)始，我們也沒(méi)等到玉豪的家長(zhǎng)，可我們的活動(dòng)還得進(jìn)行。雖然我在活動(dòng)中對(duì)孩子給予了特殊的關(guān)照，可我看的出小玉豪的活動(dòng)受其他家長(zhǎng)和孩子的影響，積極行不高，小臉沒(méi)有別的孩子笑得燦爛，這使我心里很不好受。每個(gè)寶寶都希望自己的表現(xiàn)能得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，都希望自己能和其他孩子一樣和家長(zhǎng)一塊做做游戲，一塊制作活動(dòng)，坐在家長(zhǎng)的懷抱里撒撒嬌……，特別是在幼兒園一起搞活動(dòng)時(shí)，但有些寶寶卻得不到。

　　在這里，我向個(gè)別家長(zhǎng)呼吁一下，家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)放下手里的工作，請(qǐng)陪陪你的孩子，一學(xué)期我們才組織幾次集體活動(dòng)，請(qǐng)讓你的寶寶和其他孩子一樣享受和您在一起活動(dòng)的快樂(lè)，讓他們健康成長(zhǎng)。這是我們每個(gè)老師所希望的，也是你的孩子所期盼的。

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