我們班有個叫王瑞琪的小朋友特別的調皮,上課經常地做攜作,擾亂課堂秩序;下課經常為一件小事跟小朋友打架。批評教育跟表揚鼓勵對他起不到一點作用,每天放學經常聽到許多家長的告訴狀,簡直讓我頭疼不已!
今天下午,我們學習了兒歌“拼小人”,我把小朋友們分成了四組,每人一根小棒讓他們合作拼一個小人。小朋友們都在認真的拼著,玩的不亦樂乎。這時候王瑞琪跟李林宸小朋友同時握著一根小棒,怎么也不肯松手。我走到他們跟前,還沒等我說話,李林宸就搶著說:“老師,王瑞琪搶我的小棒。”我一下子火了,朝著王瑞琪吼道:“你為什么搶人家的小棒?”王瑞琪一臉委屈的答道:“老師,我的小人差一只胳膊。”我往桌子上一看,還真是,只差一根小棒小人就拼好了。這時,我才意識到自己太沖動了,接著把王瑞琪摟到自己懷里對他說了聲:“對不起,是老師錯怪你了!”說著我給他拿了一根小棒,跟他一起給小人拼上了胳膊。王瑞琪小朋友破涕為笑問我:“老師,我是不是最棒的?”“你是最棒的!”我含淚說道。
每個孩子都有他閃光的一面,只要抓住了孩子的興趣點,正確的引導孩子,說不定就會成為孩子的一個轉折點,每個老師都應該善于發現,做一個正確的引導著。
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