大班上學期健康教案《打球門》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學會遵守游戲規則，訓練幼兒手臂控制能力及目測能力，喜愛參加體育鍛煉，養成愛運動的好習慣，快來看看幼兒園大班上學期健康《打球門》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、訓練幼兒手臂控制能力及目測能力。
　　2、要求幼兒遵守游戲規則。
　　3、喜愛參加體育鍛煉，養成愛運動的好習慣。
　　4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　活動準備：
　　彩球、球棒、弓形的門。

　　活動過程：
　　1、開始部分。
　　利用球棒做操，做上肢運動、下蹲運動、體轉運動、體側運動、腹背運動、整理運動等。
　　2、基本部分。
　　（1）幼兒在線后站一橫排，教師示范打球門的方法：將球放在地面，身體略彎，兩手持球棒的一端，用另一端擊球進門。
　　（2）幼兒先來年系擊球動作，然后分組找一球門練習，要求站在線后。
　　（3）請個別擊球較好的幼兒示范，然后再分散練習，可調整球與球門的距離。
　　（4）分組進行比賽，選一優勝者，以擊準球門次數多者為勝。
　　3、結束部分。
　　讓幼兒自由結合用球棒擺成直線、小樹、房子等圖形練習走、跑、跳等動作。教師巡回指導。
　　教后感：平時我們晨間活動的時候玩過打棒球，幼兒有了一定的基礎，次此活動幼兒的手臂控制能力得到了發展。幼兒最后用球棒擺圖形練跳跑走的時候，很感興趣。

　　活動反思：
　　教師利用紙棒和飲料瓶組合制作了球棒，用報紙制作了紙球，用球棒擊打紙球做游戲，充分利用廢舊材料制作游戲器材，游戲方法多樣有趣，能鍛煉幼兒的手眼協調性。用一定的器械打球，對中班幼兒來說挺難，要解決幼兒拿球棒姿勢、球棒擊打點、打球力度和打球方向等等諸多問題。此次活動的設計是第二課時，主要學習的是向一定的目標打球。在之前幼兒學習了拿球棒的姿勢，嘗試用球棒擊打紙球，在教與學的過程中也發現了一些問題，教師通過思考，運用了一定的策略解決問題。

小百科：球門是指足球

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