中班游戲教案《小青蛙跳荷葉》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒能按照老師的指令進行游戲，學習雙腳并攏向指定的位置跳躍，喜歡參與活動，感受活動所帶來的愉快氣氛，快來看看幼兒園中班游戲《小青蛙跳荷葉》含反思教案吧。
活動目標：
1、學習雙腳并攏向指定的位置跳躍。
2、能按照老師的指令進行游戲。
3、喜歡參與活動，感受活動所帶來的愉快氣氛。
4、懂得遵守游戲規則，感受參加集體活動的樂趣。
5、遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
活動準備：
在室內用兩條長線布置成河、在河的中間放若干的體操圈當荷葉、磁帶、積木若干當害蟲、青蛙頭飾人手一個。
活動過程：
一、準備運動：
情景導入：師生分別扮演青蛙媽媽和小青蛙。“今天天氣真好，媽媽帶你們去外面運動一下吧!”師生跟著音樂做準備動作。
二、學習重點動作——向指定地方跳
1、復習跳動作——雙腳并攏跳
“我們青蛙有什么本領啊?” “是怎么跳的?”(教師強調——并腿、屈膝、向前跳、輕輕落地、微蹲)幼兒練習。
2、師：今天媽媽要帶你們到河對面去捉害蟲，但是河里有一條鱷魚，我們不能游泳過去，怎么辦呢?你們看，河面上還有一些荷葉，我們只要踩著荷葉就能過河了。先看媽媽怎么過河——兩腳并攏站好，眼睛看著前面的荷葉，輕輕跳過去，然后站好后再找一片荷葉，看好了再跳過去，這樣一片一片跳過去，直到對岸。
3、幼兒重點練習 ，教師個別指導。
三、游戲：小青蛙跳荷葉
1、介紹玩法規則：稻田里有許多害蟲，我們從荷葉上跳過去，到對岸后捉一條害蟲，然后再回來，把蟲子放到媽媽為你們準備的籮筐里來。
2、請一個幼兒示范。
3、幼兒第一次游戲。
4、休息并提升難度——距離間隔更大的荷葉
下雨了，我們趕緊躲躲雨吧。幼兒站好。
師：孩子們，剛才下來一場雨，把好多荷葉都漂走了，現在只有這些荷葉了，這下，我們要跳得更遠才能跳過去，敢不敢去試一試?要看準了再跳過去，否則就掉到河里被鱷魚給吃掉了。
5、幼兒第二次游戲。
四、放松整理動作——放音樂
1、師：我們都是能干、勇敢的小青蛙，捉了那么多的害蟲，真高興啊!我們一起來慶祝一下吧!(跟著音樂做放松動作)
2、現在我們回家和朋友們去分享我們的美食吧!(帶幼兒出教室)
教學反思：
本次活動進行是幼兒剛剛開學一個月的時間，因此在設計活動時，使整個環節設置利用情景，提高幼兒的興趣，音樂選擇貼合主題，較為完整，活動過程中，幼兒興趣很高，能夠積極地去嘗試跳荷葉。不足之處：小組練習中，沒能顧及到最后一個孩子，忽略弱勢孩子；荷葉擺放的有點密集，應松散些，有些難度，其中一部分應擺成隊形；自己也要融入情境當中，“媽媽和寶寶”；放松時，注意摸孩子后背，看活動量是否達到；教師示范放在后面，幼兒示范放在前面。
小百科：青蛙(Frog)屬于脊索動物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動物，成體無尾，卵產于水中，體外受精，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經過變異，成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。
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