迎六一兒童節活動小結反思適用于教學活動的反思當中來,總的來說,老師們、阿姨們為了這次六一活動付出了很多的時間和汗水,在活動的統籌安排中我也學習到很多的管理能力,祝每一位孩子六一節快樂,快來看看幼兒園迎六一兒童節反思吧。
熱熱鬧鬧的六一系列活動謝幕了,在這為期一周的活動背后是老師們辛勤的活動籌備與節目排練,而這一切努力的結果就是為了讓孩子們度過一個開心、輕松的六一兒童節。
回想本次活動的前前后后,特小結如下:
1.活動前的數次討論
這次六一系列活動是在五一勞動節之前就開始籌備和討論了,在一次次的方案調整中,我們幾個年級組長和教研組、園領導等進行著協商與溝通。也希望能盡早定出合適的方案,讓老師們有充分的時間準備。
2.活動中的及時調整
由于幼兒園在五月份還進行了家長開放日已經迎接北京劉占蘭教授的親臨指導,所以老師們一邊籌備著六一活動,一邊還要準備這些活動,而時間又越來越緊迫,但老師們都克服著困難,擠出自己的休息時間,保證活動的有序開展。
3.活動后的欣慰輕松
當繪畫展、親子游園、小舞臺、六一文藝演出這些活動逐一謝幕時,看見孩子們安全、開心的參與活動之中,享受著六一的熱鬧而又不用辛苦排練節目時,老師們的笑容化作那最感動的畫面定格在我們的心間!
雖然活動結束了,但反思整個過程還是存在很多問題:
1.親子游園時個別教室過于擁擠。雖然這些環節和擁擠我們事先想到過,但真正落實時,卻出現了無人監督協調的局面,作為整個活動的策劃者,我需要反思在活動的把控、活動的負責人調配還要多學習、思考。
2.六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看,但應該多一些互動環節。雖然老師的演出作為了整場活動的主角,但還是應該讓孩子參與其中,如與童話劇中的角色互動、老師主持人在和孩子主持對話時蹲下來說話,可能效果會更親和、更有感染力!
總的來說,老師們、阿姨們為了這次六一活動付出了很多的時間和汗水,在活動的統籌安排中我也學習到很多的管理能力,祝每一位孩子六一節快樂!
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