幼兒園小班健康優(yōu)秀教案《徒步走路》含反思
健康教案 日期:2020-11-17 作者:往事如風(fēng)
小班健康優(yōu)秀教案《徒步走路》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當中,讓幼兒能一個跟著一個走,知道過馬路要走斑馬線,上體正直、雙腳交替自然地走,能向指定方向走,了解多運動對身體有好處,快來看看幼兒園小班健康優(yōu)秀《徒步走路》含反思教案吧。
【活動準備】
1.幼兒穿戴便于運動的服裝、鞋子。
2.出發(fā)前墊上吸汗巾。
【活動目標】
1.上體正直、雙腳交替自然地走,能向指定方向走。
2.能一個跟著一個走,知道過馬路要走斑馬線。
3.了解多運動對身體有好處。
4.喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。
【活動過程】
一、準備活動。
1.教師檢查每一位幼兒的服裝,盡量輕裝出門。有吸汗巾的小朋友老師事先幫幼兒墊上。
2.在音樂聲中舒展身體,為后面的野趣活動做好準備。
二、交代要求。
師:今天我們要去幼兒園外面參觀,要一個跟著一個走。看看幼兒園附近都有些什么呢?
三、徒步走路。
1.教師組織幼兒排好隊一個跟著一個走。
2.邊走邊觀察路邊的汽車、樹等景物的變化。
3.告訴幼兒過馬路要走斑馬線,走路要走在人行道上、靠右走。
4.教師小結(jié):表揚獨立走路,不推不擠,不在走路的時候講話脫隊的幼兒,鼓勵需要牽手走路的幼兒。中途在空地適當?shù)男菹ⅰ?br />
四、回幼兒園。
放松幼兒的四肢,放慢腳步回幼兒園。
教學(xué)反思:
從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。
小百科:走路,詞語,動詞。讀音為"zǒu lù",意思是逃奔之路;出路;通道;穿堂;過道;行走;動身;指解聘、解雇。
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