活動目標：

1、在教師的引導下閱讀《白國王和黑國王》繪本故事，激發幼兒的閱讀興趣，產生閱讀期待。

2.引導幼兒根據畫面進行想象，培養幼兒的語言表達能力和想象能力。

3.通過了解白國王和黑國王的改變使幼兒感悟到改變和包容盡管困難，但卻能收獲意外的驚喜。

活動準備：

《白國王和黑國王》繪本及PPT

教學重點：通過了解白國王和黑國王的改變使幼兒感悟到改變和包容盡管困難，但卻能收獲意外的驚喜。

活動的難點：引導幼兒初步掌握故事的主要情節，用清楚、連貫的語言進行表述。

活動過程：

一、出示繪本故事，引起幼兒興趣。

今天，王老師給小朋友帶來一個好聽的故事，誰能來給我講一講這個書皮的介紹。

二、出示故事《白國王和黑國王》請幼兒自己講述故事封皮內容。（請幼兒來自己說這是主人公、作者、繪畫、翻譯及出版社）

根據幼兒情況老師可做以下引導。

這個故事封面上有哪些文字，哪個是書名？ 《白國王和黑國王》。

哪個小朋友能幫我介紹一下這個繪本�。浚ń處熀唵我龑Э偨Y

圖片上除了這些主人公是白國王和黑國王。小杉早苗他是日本的繪本作家。這些圖畫【日】立本倫子畫的。香冰翻譯，長江少年兒童出版社出版。

老師講解封底。進行簡單總結

三、教師引導幼兒邊看圖邊講故事。

1.今天王老師要講的這個故事，是白國王和黑國王的故事。

“地球上有一個地方，座落著一個白王國和一個黑王國�！�

你覺得白國王的國家是什么樣子的,都有什么？（兔子、馬、鴿子等）

我們一起來看一下。（請小朋友看圖片描述）

請所有小朋友讀一下。

你覺得黑王國是什么樣子的,都有什么？（烏鴉、黑貓等）

我們來看一下。

請所有小朋友讀一下。

2.小朋友來觀察這幅圖片有什么呢？

幼兒回答。白色國王帶著白色的王冠，穿著白色的斗篷，他的侍衛給他準備了白色的牛奶和面包。

是不是這樣呢？我們一起來看一下，所有小朋友讀。

出示黑國王的圖片小朋友仔細看在這幅圖片中你看到了什么？

幼兒回答黑國王帶著黑色的王冠穿著黑色的斗篷，他的早餐是黑色的咖啡配黑色的面包。

是不是這樣呢？我們一起來看一下。請所有小朋友一起讀。

3.請一個小朋友講一下在這幅圖片中會有什么樣的故事呢？引導幼兒講出白王國和黑王國中間蔓延開來的是什么顏色�。� 灰色

讓我們一起來讀一下吧。

4.我們一起來看下一幅圖片，請小朋友來描述。

5.小朋友你們猜他們來做什么來呢？

幼兒回答完請小朋友讀故事。

6.繼續出示圖片

幼兒觀察圖片回答：綠色小矮人把樹木和草地變成了綠色。

大家一起復述文字

7.那你覺得接下來會發生什么？

幼1；把太陽變成金黃色

幼2；把蘋果變成紅色。

幼3；把河水變成藍色。

師；咱們來看看灰森林會發生什么樣的變化吧。

紅色小矮人把花朵和蘋果變成了紅色、藍色小矮人把河水變成了藍色、、、、、每一個回答完請幼兒復述文字。

8、黑國王在小矮人們的幫助下變得非常的漂亮，他們走啊走啊，來到了白王國和黑王國。小朋友想一想，白王國和黑王國會發生什么樣的改變呢？

幼1：也變得非常漂亮了。

幼2：也是五顏六色了。

師：咱們接著往后看發生的什么事。

他們來到了白色王國，請小朋友講一下白色王國的變化。橙色小矮人帶來了橙色，黃色小矮人帶來了橙色。紫色小矮人帶來了紫色，于是，白王國也變得五彩繽紛了。集體復述文字。

你們猜他們還會去哪呢？

好！我們一起來看一下。他們又來到了黑色王國。

黑色王國也變得五彩繽紛了。集體復述文字。

我們一起來看一下接下來會發生什么事情呢？

幼兒回答完集體復述文字。

9.師：白國王看到了他的國家發生這么多變化他會是什么樣子呢?

幼1：白國王非常的生氣。

幼2：他很喜歡這個漂亮的景象。

請小朋友復述文字。

10.這時候黑國王也他的國家發生這么多變化他會是什么樣子呢?

幼兒自由發言。最后復述文字。

11.我們一起來看一下接下來發生了什么事情，在森林的草地上白國王和黑國王相遇了，“哎呦，哎呀！”

白國王和黑國王會發生什么事情呢？

幼兒自由發言。復述文字。

12.師：我們接著往下看，你們看誰來了��？你們猜猜他們發生了什么？幼兒自己觀察圖片描述。共同閱讀。

這時候小矮人們也來了，為他們換上了漂亮的衣服，白國王和黑國王哈哈大笑起來。

小結：我們的故事就講完了，故事中，當白國王和黑國王看到自己國家變成這個樣子，他們心情是怎樣的呢？他們原來是什么樣子呢？后來小矮人來了他們有什么變化嗎？你覺得他們喜歡現在的變化嗎？為什么呀？

四、剛才我們一起閱讀了這個故事，接下來讓我們完整的講一下這個故事吧！

請幾個小朋友讀一讀這個故事。

幼兒分頁讀。

師：我們的故事讀完了，在這個故事里你最喜歡誰？為什么？

幼1：他們很喜歡，因為他們成為了好朋友。

幼2：喜歡，因為他們這樣比原來漂亮很多。

現在請一個小朋友來說一下聽完這個故事后你的感受是什么樣的呢？

小朋友說的都很棒，在這個故事里，白國王和黑國王一直生活在單一的黑白的世界里，他們誰也不理誰，沒有好朋友，通過小矮人的改變他們發現了五顏六色的生活是多姿多彩的，他們都很喜歡，希望小朋友也要為自己的生活變得五彩繽紛。

五、結束部分

師；今天王老師的故事就先講到這里，在這個故事里我們不僅學習了字寶寶，而且還懂得了很多道理，希望小朋友們回家可以分享給爸爸媽媽聽。白國王和黑國王的故事還沒有結束，他們會發生什么有趣的事情呢?咱們下節課再說。

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