為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的兒童節(jié)活動方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)活動方案 篇1

　　科學(xué)

　　調(diào)查速度、探索摩擦力的作用，調(diào)查研究簡單的機(jī)器，發(fā)展科學(xué)測試的 技能，有 目的的質(zhì)詢，預(yù)測和測量，收集數(shù)據(jù)和得出結(jié)論。 技術(shù)

　　設(shè)計、搭建、測試和評估模型解決方案，適應(yīng)實際需要。選擇恰當(dāng)?shù)牟?料和步驟： 使用二維手冊開發(fā)對技術(shù)的理解；識別技術(shù)元件，創(chuàng)造三維操作模型；給機(jī)器人編程執(zhí)行任務(wù)；團(tuán)隊合作。工程

　　調(diào)查研究和測試變量時使用工程設(shè)計的步驟。數(shù)學(xué)

　　在科技領(lǐng)域運(yùn)用數(shù)學(xué)知識；測量距離、時間和質(zhì)量；計算速度、重量和 功效；使 用圖表做媒介呈現(xiàn)預(yù)測和測量結(jié)果，畫表格解釋數(shù)據(jù)；用不正式的方法計算比率。讀寫能力

　　調(diào)查研究、書寫和描述技能是調(diào)查設(shè)計中所有的元素。 機(jī)器人協(xié)會培養(yǎng)方案 機(jī)器人借條

　　由于教學(xué)需用，徐保毅老師于20xx年1月10日，從機(jī)器人實驗室王月明老師處借走4

　　套機(jī)器人（包括基本配件）。

　　由于教學(xué)需用，徐保毅老師于20xx年2月28日，從機(jī)器人實驗室王月明老師處借走4

　　套機(jī)器人（包括基本配件），連同20xx年1月10日借走4套，總共借走8套。

兒童節(jié)活動方案 篇2

　　一、目的

　　為了慶祝“六一”，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，展示新一代的學(xué)生精神面貌，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體學(xué)生生鋪設(shè)一個一展身手的平臺

　　二、活動流程

　　1、慶祝大會8：10---9：00

　　2、校園趣味運(yùn)動會9：10---11：05

　　3、班級自主活動12：30---14：50

　　三、具體安排

　　1、5月14日----5月18日：宣傳準(zhǔn)備階段

　　2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運(yùn)動會名單上交

　　3、5月21日----5月29日：活動項目準(zhǔn)備階段

　　4、5月30日：六一慶祝活動布置會

　　5、6月1日：六一慶�；顒�

　　附件1：校園趣味運(yùn)動會活動具體細(xì)則

　　一、拔河比賽

　　參賽形式：以班為單位參賽

　　要求：

　�。�1）參賽人數(shù)：參賽名單班主任自定（不用上交）

　　一、六年級每班30人（男生15人，女生15人）其它學(xué)生為啦啦隊

　　二、四、五年級每班26人（男生13人，女生13人）其它學(xué)生為啦啦隊

　　三年級每班20人（男生10人，女生10人）其它學(xué)生為啦啦隊

　�。�2）參賽方法：握繩采用分組兩側(cè)、前后、混合式。

　�。�3）獎勵方法：三局兩勝同年級兩個班比，獲勝班級贏得大包獎品，另一個班級獲小包獎品

　　（4）參賽順序：按年級由高到低（六年級——一年級）

　�。�5）班主任要認(rèn)真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整齊。

　�。�6）參賽隊員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

　　（7）教師參賽隊伍，共分2組：二、三樓混合辦公室，一樓、行政一（1）混和辦公室，分組進(jìn)行比賽，并對參賽小組進(jìn)行獎勵。

　　二、乒乓球挑戰(zhàn)賽

　　1、比賽項目：男子單打女子單打原地對空托乒乓球（一、二年級）

　　2、比賽方式：

　�。�1）分組比賽：低年級組（一、二年級）

　　中年級組（三、四年級）

　　高年級組（五、六年級）

　�。�2）中、高年級組（參賽人員按組別進(jìn)行淘汰賽，贏方繼續(xù)比賽，輸方換下一位選手參加比賽，贏一場發(fā)一個小獎品。

　�。�3）低年級組能原地對空托乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品

　　八、比賽規(guī)則

　　1、單場比賽采用一局定勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。在一局比賽中

　　先得11分的一方為勝方；10平后，先多得兩分的一方為勝方。

　　2、攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方，依此類推，直到該局比賽結(jié)束，或直至雙方比分為10平，當(dāng)達(dá)到10平時應(yīng)采用輪換發(fā)球法，發(fā)球和接發(fā)球次序不變，但每人只輪發(fā)1分球。

　　3、比賽所用球拍均自備。

　　三、花樣跳繩

　　1、比賽內(nèi)容：除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩，如：

　　（1）正2搖雙腳跳（2）反搖雙腳跳（3）正搖單腳交換跳

　　（4）反搖單腳交換跳（5）正搖活編花跳（6）正搖固定編花跳等

　　2、獎勵方法：每位選手一種花式必須連續(xù)完成六個動作以上方能獲一個小獎品，中途停斷不算。

　　3、比賽所用跳繩均自備。

　　四、玩轉(zhuǎn)魔方比賽

　　規(guī)則：

　　1、比賽時間限定在10分鐘內(nèi)，超時視為“未完成”。

　　2、打亂：比賽前魔方由參賽選手互相打亂后，經(jīng)裁判員檢查并說比賽開始后，方可進(jìn)行比賽。

　　3、獎勵方法：完成一層還原，獎勵一個小獎品；完成二層還原，獎勵2個小獎品；以此類推。

　　4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準(zhǔn)備。

　　五、現(xiàn)場繪畫比賽

　　比賽具體內(nèi)容以及要求：

　　1、參賽選手自己創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、()色彩和諧的繪畫作品，形式不限，主題不限，繪畫當(dāng)場完成。

　　2、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級。

　　3、學(xué)校將統(tǒng)一提供鉛畫紙一張，其他由學(xué)生自己準(zhǔn)備。比如：水彩筆、水粉、油畫棒等學(xué)生自己準(zhǔn)備

　　4、獎勵方法：完成一幅作品，就可獲得一個小獎品，學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。

　　六、現(xiàn)場書法比賽

　　比賽相關(guān)要求：

　　1、工具準(zhǔn)備：

　　硬筆：低段自帶2B鉛筆，自帶自帶高段黑色鋼筆，紙張統(tǒng)一下發(fā)。

　　2、紙張規(guī)格：低段：四尺對開（70*70），高段軟筆：四尺對開（140*35）。

　　3、比賽內(nèi)容：現(xiàn)場下發(fā)。

　　4、軟筆硬筆書寫字體不限。

　　5、獎勵方法：完成一幅作品，就可獲得一個小獎品，學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。

　　七、五人六足跑比賽（預(yù)備：若時間允許就進(jìn)行，否則取消。）

　　比賽方法：

　　1、每班派10人參加比賽（男女不限）。

　　2、每班分成2組，每組5人，同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起，變成５人６條腿，形成一個整體的大“一”字型向前邁進(jìn)。比賽距離為50米，先到終點線為獲勝方。

　　注：時間允許2組都比，時間緊只比1組（由班主任自定哪組）

　　3、參賽順序：按年級由低到高（一年級——六年級）

　　競賽要求：

　　１、比賽用繩子由學(xué)校統(tǒng)一提供，每組比賽完后班主任應(yīng)立刻收齊繩子，保證交給體育組負(fù)責(zé)老師，保證比賽順利進(jìn)行。

　�。�、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關(guān)節(jié)之間任意一處。

　�。场⒚拷M接力隊員起跑時超出跑道線判為犯規(guī)并取消成績。

　�。础⑷缰型纠K子脫落必須回到脫落地點綁好后重新前進(jìn)。

　�。�、每組有一人手持接力棒，交接完接力棒后，下一組隊員才能起跑。

　　6、此項目具有一定危險性，請各班熟練練習(xí)，以免發(fā)生意外。

　　八、教師排球發(fā)球賽

　　兒童節(jié)活動方案（三）

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā) 揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一 步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取 的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌�進(jìn)行，特制定此方 案

　　二、活動主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上

　　三、活動小組的成立

　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：李x（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）

　　成員：劉x 楊x 雷x 羅x（負(fù)責(zé)具體事物）

　　活動組織小組：

　　組長：羅x（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）

　　副組長：楊x 雷x（負(fù)責(zé)活動整體安排）

　　成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）

　　四、活動項目及要求

　　1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進(jìn)嘗班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出常

　　2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。

　　3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

　　4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

　　5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為 主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：

　　以 “我心目中的`學(xué)�！� 為題 提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

　　以“老師。我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。

　　五、活動相關(guān)安排

　　1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

　　2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

　　3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德 的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相 幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　4、活動具體流程分為：整理會嘗介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。

　　5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

　　六、各類獎項的安排及活動所需

　　1、首先學(xué)校搞6、1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取 的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。

　　2、班級成果展示：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照（注：一張照片只是8角錢）。

　　3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎（每人一個1塊錢的筆記本）

　　4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

　　5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元；歌唱類：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。

　　6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本；作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

　　7、活動需要氣球彩帶裝飾會嘗游戲小道具、游戲小獎品，需要學(xué)校去購買。

　　8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。

　　9、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

　　10、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然學(xué)校已 經(jīng)購置了攝像機(jī)械，但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來，哪里還有時間去攝像，并且我們都不是專業(yè)攝像的，一個學(xué)�？偛荒軐�這點事都要馬馬虎虎吧！國家 給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢？所以建議請人攝像做成紀(jì)念光碟，并且每位教師一張，就當(dāng)給我們這些教師們一點辛苦的獎勵，如果是因為學(xué)校資金欠缺， 我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費(fèi)，這樣總夠了吧？

　　11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

兒童節(jié)活動方案 篇3

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

　　二、 活動主題：

　　激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

　　三、 活動時間：

　　20××.6.1

　　四、 活動地點：

　　上秦小學(xué)操場

　　五、 活動內(nèi)容：

　　新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

　　六、活動組織：

　　組委會主任：

　　策劃：

　　組委會成員：全校教師

　　七、 活動過程：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2、校長致詞并宣布活動開始

　　3、新生入隊儀式：

　�。�1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

　　（2）大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單

　�。�3）授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

　　（4）宣誓

　�。�5）新隊員代表發(fā)言

　�。�6）呼號

　　（8）退旗、敬禮、奏樂

　　4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

　　5、幼兒園慶“六一”文藝表演

　　八、安全預(yù)案

　�。�1）家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

　�。�2）通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；

　　（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）

　�。�4）現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

兒童節(jié)活動方案 篇4

　　1、 使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣；

　　2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

　　活動時間：XX年6月1日上午8：30——10：45

　　活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表

　　活動地點：幼兒園大操場及各班活動室及大操場

　　活動主持：

　　活動方案及具體時間安排：

　　一、 慶祝大會

　　1、 入場8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）

　　2、 園長講話和各代表發(fā)言8：30—8：45

　　1） 園長講話

　　2） 幼兒代表發(fā)言

　　3） 長代表發(fā)言

　　3、 升旗奏國歌8：45—9：00

　　4、幼兒操節(jié)表演9：00—9：30

　　1）大班花式操表演

　　2）中班花式操表演

　　3）小班模仿操表演

　　4）大班部分幼兒廣播操表演

　�。ㄓ變哼M(jìn)班休息，小班幼兒先上樓）9：30—9：45

　　二、 幼兒娛樂活動9：45—10：45

　　1、 小班幼兒親子娛樂活動

　　2、 中大班幼兒游戲活動

　　三、獎品發(fā)放，幼兒回活動室10：45—11：00

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