今天,孩子們很能干,聽見我的琴聲,就很快地把自己的小椅子拿到前面的小圓圈旁坐好.聽我給他們上課.講著講著怎么感覺不大對勁:有兩三個小朋友的手指總是要伸到鼻孔里去挖.我好幾次輕輕走過去把他們的手拿下來放好.可過不了一會,他們又”故伎重演”.我在腦子尋思:想個什么辦法好呢?孩子最喜歡聽故事,還是用故事來讓孩子改正這個毛病吧.可講什么故事呢?對了,現編一個吧,大象的鼻子最長,可以把孩子的注意力引到鼻子上去。想著我就開始講起來:”小朋友,你們都看見過大象嗎?”“見過”“我在動物園見過”“那你們知道嗎?大象原來的鼻子沒這么。”。孩子們一聽,全都好奇地睜大了眼睛看著我。我繼續編下去:“后來,有一天大象感冒了,鼻子里老是覺得癢癢的,不舒服,就使勁用手去挖鼻子,越挖鼻子越癢,越癢越挖,這樣,就把鼻子弄的腫起來了,而且還變的很長很長了。到醫院里一看,醫生說老是挖鼻子,細菌感染了。還告訴大象,鼻子癢應該用餐巾紙擦,不能用手挖。”孩子們聽了,似懂非懂地眨著眼,剛才挖鼻子的那幾個孩子不覺用手摸了摸自己的鼻子。怕自己的鼻子也象大象那樣會變長吧。我又拿出餐巾紙給那幾個挖鼻子的孩子,讓他們用餐巾紙擦鼻子。
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