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2016年幼兒園寒假工作計(jì)劃范文

工作計(jì)劃    日期:2016-02-20    作者:柯克蘭d@
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  XX幼兒園寒假工作計(jì)劃(一)

  XX年寒假將至,今年的假期從1月17日起,2月11日正式開(kāi)學(xué)。根據(jù)區(qū)育局及托幼辦的《關(guān)于XX年學(xué)前教育機(jī)構(gòu)寒假新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排的通知》,在幼兒園不放寒假的精神指導(dǎo)下,讓幼兒自由來(lái)園,我們將盡心、盡力安排好工作。我們將努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,確保幼兒過(guò)一個(gè)“健康、有趣、安全、快樂(lè)”的寒假,并繼續(xù)保持我園為家長(zhǎng)服務(wù)的好傳統(tǒng),滿足家長(zhǎng)的需求,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。在此前提下,特制訂寒期工作計(jì)劃

  一、 加強(qiáng)管理,保證假期教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行

  1、加強(qiáng)寒假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,制訂寒假期間應(yīng)急預(yù)案,組建應(yīng)急隊(duì)伍,明確工作責(zé)任人,落實(shí)工作臺(tái)賬并及時(shí)做

  好應(yīng)急處置及情況報(bào)送等工作。

  1、 嚴(yán)格按照一日活動(dòng)計(jì)劃安排好幼兒的活動(dòng),注意動(dòng)靜交替。根據(jù)氣溫變化,適時(shí)、適量的進(jìn)行戶外活動(dòng)鍛煉,活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),安全地玩。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意穿脫衣及為幼兒擦汗,照顧體弱兒童。

  2、 每位教職工必須樹(shù)立強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,進(jìn)班前準(zhǔn)備好一切教玩具,全身心地投入到帶班活動(dòng)中去,能精心照顧指導(dǎo)個(gè)別幼兒,教師能融入幼兒活動(dòng)之中。

  3、 熱愛(ài)、關(guān)心每個(gè)幼兒,使幼兒喜歡來(lái)園,愉快來(lái)園。同時(shí),認(rèn)真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄,保管好來(lái)園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時(shí)不接待來(lái)訪。

  4、 保證幼兒的活動(dòng)內(nèi)容豐富,有充足的玩具。要注意幼兒的用眼衛(wèi)生,在園期間不看電視。

  5、保持信息暢通。在確保網(wǎng)絡(luò)安全的前提下,做好信息公開(kāi)和網(wǎng)站維護(hù)更新工作,方便公眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解教育信息;行政班專人負(fù)責(zé),通過(guò)長(zhǎng)寧教育行政管理平臺(tái)及時(shí)收取通知,了解工作信息并及時(shí)傳達(dá)落實(shí)。按例每周三到教育局交換站(在教育學(xué)院內(nèi))領(lǐng)取文件材料。

  二、 增強(qiáng)保育意識(shí),確保幼兒的身體健康

  1、 切實(shí)做好防寒保暖的工作,保證室內(nèi)空氣流通。空調(diào)使用時(shí),室內(nèi)溫控不超過(guò)15℃,室內(nèi)外溫差不超過(guò)10℃,為保持室內(nèi)空氣新鮮,預(yù)防呼吸道疾病的流行,應(yīng)定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),并做好每日的空氣消毒工作,進(jìn)出空調(diào)間要注意增減衣服。

  2、 合理安排每天的伙食,不隨意調(diào)換菜單,保證幼兒一天的營(yíng)養(yǎng),同時(shí),做好每日的食品驗(yàn)收工作,嚴(yán)格把好關(guān),不吃隔夜或外買食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格消毒工作。

  3、 做好來(lái)園幼兒每天的晨檢工作,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)紅眼病、腹瀉等,不能讓其來(lái)園,并及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系或送醫(yī)院。

  4、 確保“四個(gè)不發(fā)生”

  (1) 不發(fā)生燙傷、觸電、走失、冒領(lǐng)。

  (2) 不發(fā)生腸道傳染病。

  (3) 不發(fā)生食物中毒。

  (4) 不發(fā)生集體中暑(暑假)。

  5、 保證教室等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、干凈的良好環(huán)境。

  6、 做好口腔保健工作,做到飯后漱口。

  7、 如發(fā)生事故或突發(fā)事件,做好應(yīng)急處理及情況報(bào)送工作,及時(shí)向園長(zhǎng)報(bào)告,立即處理并于半小時(shí)內(nèi)報(bào)教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)及辦公室、保衛(wèi)組。

  三、 注意安全保衛(wèi)工作

  1、組織一次安全工作大檢查,落實(shí)防寒防凍、防火防盜等工作;要加強(qiáng)各類設(shè)備設(shè)施維護(hù)保養(yǎng),及時(shí)排除各類問(wèn)題隱患,保證物防、技防裝置正常運(yùn)行。加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,配班人員做好每天的安全檢查工作,防止物品遺失,并及時(shí)切斷空調(diào)等電源

  2、要加強(qiáng)門衛(wèi)管理和值班巡邏,防止外來(lái)人員未經(jīng)登記許可擅自進(jìn)入校園。做好穩(wěn)定情況排查,確保幼兒園和諧安定。

  3、配班人員要做好食品驗(yàn)收工作,接待來(lái)電、來(lái)訪等工作,督促各條塊工作人員認(rèn)真完成本職工作,不無(wú)故離開(kāi)自己的工作崗位。

  4、 每班配備飯窩等飯菜保暖用具,保證幼兒吃到熱飯菜,飯、菜、湯、點(diǎn)心、茶水做到五熱,幼兒午飯時(shí)應(yīng)少盛多添。

  5、做好交接班工作,每天情況作記錄,接聽(tīng)好電話,并及時(shí)傳達(dá)到位。

  6、幼兒午睡時(shí)加強(qiáng)巡視,決不讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園,不放可疑者入園,防止走失、冒領(lǐng),杜絕各類事故的發(fā)生。

  四、 家訪工作

  1、 開(kāi)展幫困送溫暖工作。認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)關(guān)于開(kāi)展救助幫困工作的精神和要求,關(guān)心好困難教職工和學(xué)生,緊密圍繞“惠民生、暖民心、促和諧”的主題,以“廣覆蓋、保基本、少重復(fù)、不遺漏”為原則,廣泛開(kāi)展慰問(wèn)、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心和志愿服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮黨員干部帶頭幫困和志愿者積極幫扶的作用,組織黨政工團(tuán)等各方力量積極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫困活動(dòng)。

  2、認(rèn)真做好對(duì)老勞模、先進(jìn)工作者、各類人才和離退休干部、退休老園長(zhǎng)的慰問(wèn)工作。

  3、坐班人員對(duì)假期缺席幼兒每天做好家訪工作。

  4、教師對(duì)寒假不來(lái)園的幼兒在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行一次上門家訪或電話訪問(wèn)。

  五、其他工作

  1、1/20教職工輪休;2/8日全體教職工上班(8:00—16:30)。

  2、1月28日整理完善課程。(8:00—17:00)

  3、2/10開(kāi)學(xué)工作檢查。

  六、假期辦班地點(diǎn):分園

  XX幼兒園寒假工作計(jì)劃(二)

  時(shí)光如水、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們即將送走XX,迎來(lái)嶄新的XX年,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)有意義的寒期,增加幼兒入托率,提升園所服務(wù)質(zhì)量,我園及時(shí)組織教師認(rèn)真研討,圍繞《大綱》精神,結(jié)合幼兒特點(diǎn),共同制定寒假計(jì)劃,具體

  一、日常生活方面

  1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活常規(guī)制度,細(xì)心照顧好幼兒的飲食起居。

  2、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,杜絕疾病傳染。

  3、認(rèn)真做好幼兒飲水工作,保證幼兒每日飲水量。

  4、加強(qiáng)幼兒體能鍛煉,結(jié)合幼兒特點(diǎn)合理組織戶外活動(dòng),提高幼兒身體素質(zhì),增強(qiáng)抵抗力。

  二、安全、禮儀教學(xué)方面

  1、定期組織開(kāi)展消防演習(xí)。

  2、假期末開(kāi)展幼兒安全知識(shí)競(jìng)賽。

  3、每日組織幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)。

  4、假期末開(kāi)展評(píng)選禮儀小明星活動(dòng)。

  三、教育教學(xué)方面

  (一)教育教學(xué)計(jì)劃:各年齡班繼續(xù)開(kāi)展特色配套教學(xué)。

  1、英語(yǔ)教學(xué)

  實(shí)驗(yàn)班:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《fun fun gnglish12、13單元內(nèi)容,復(fù)習(xí)10、11單元的單詞句型、歌謠,幼兒回說(shuō)do you like? i can……句型。

  大班:重點(diǎn)學(xué)唱英文歌曲:in the classroom feelings on the playgraind pets 主要句型練習(xí):what's the? it's----- what's your name ? i'm----- how old are you ? i'm-----中班:重點(diǎn)學(xué)習(xí)2a第6單元內(nèi)容,復(fù)習(xí)1-5單元單詞句型、歌曲、英文歌謠、律動(dòng),通過(guò)聽(tīng)和模仿學(xué)習(xí)歌謠,提高幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  小班:重點(diǎn)鞏固幼兒所學(xué)的單詞、歌曲,培養(yǎng)幼兒的互動(dòng)能力,提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2、語(yǔ)言識(shí)字教學(xué)

  實(shí)驗(yàn)班:重點(diǎn)學(xué)習(xí)13-19課,復(fù)習(xí)掌握1-12內(nèi)容,學(xué)習(xí)漢字30個(gè),指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)組詞造句,利用圖書內(nèi)容,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

  大班:學(xué)習(xí)聽(tīng)讀識(shí)字第13-19課,會(huì)指讀,認(rèn)識(shí)漢字并組詞;練習(xí)書寫漢字、筆畫。

  中班:重點(diǎn)學(xué)習(xí)14-20課,復(fù)習(xí)掌握1-13課內(nèi)容,學(xué)習(xí)漢字12個(gè),指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)組詞,利用圖書內(nèi)容,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,會(huì)指讀課文。

  小班:根據(jù)幼兒的不同年齡發(fā)展,在學(xué)習(xí)聽(tīng)讀識(shí)字的基礎(chǔ)上開(kāi)展看圖說(shuō)話活動(dòng),如:小鴨排隊(duì)、小手絹、自己的事情自己做、搬家等;學(xué)習(xí)漢字并會(huì)組詞,會(huì)較好的背誦課文,內(nèi)容聽(tīng)讀識(shí)字10-18課。

  3、珠算教學(xué)

  大班:重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒基本功訓(xùn)練,繼續(xù)學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減算,并靈活運(yùn)用直加、直減理解并會(huì)做補(bǔ)數(shù)題、湊數(shù)題。

  實(shí)驗(yàn)班:慢班,學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)撥珠,湊數(shù);學(xué)會(huì)直加。

  快班,學(xué)習(xí)百位數(shù)湊數(shù)、撥珠;初步學(xué)習(xí)補(bǔ)數(shù)加。

  中班:學(xué)習(xí)掌握雙指撥珠,會(huì)正確撥1-20,同時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

  4、美術(shù)教學(xué)

  實(shí)驗(yàn)班:幼兒認(rèn)識(shí)各種圖形的基本特征,會(huì)用幾種圖形進(jìn)行組合繪畫;提供手工操作材料,提高幼兒動(dòng)手能力。

  大班:在認(rèn)識(shí)圓形、三角形的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)繪畫不同的物體;學(xué)習(xí)在直線上加弧形,會(huì)在圓上加弧線,掌握剪刀的使用方法。

  中班:開(kāi)展有趣的折紙、手工制作活動(dòng)。

  小班:會(huì)根據(jù)美工區(qū)提供的材料進(jìn)行操作、繪制圖畫,發(fā)展幼兒的思維能力、動(dòng)手能力,會(huì)在直線、圓上添加變化來(lái)提高幼兒認(rèn)知想象力和繪畫興趣。

  四、主要教學(xué)活動(dòng)安排1、為豐富幼兒假期活動(dòng),各班級(jí)特開(kāi)展各項(xiàng)興趣活動(dòng)

  大班(實(shí)驗(yàn)班、大班):折紙興趣活動(dòng) 區(qū)域棋類活動(dòng)小、中班:新童謠唱古詩(shī) 圖書區(qū)域活動(dòng),學(xué)習(xí)看圖說(shuō)話2、組織教師積極參加中心園所組織的各類培訓(xùn),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,有效的納入自身的教學(xué)中。

  3、做好班內(nèi)環(huán)境布置,豐富活動(dòng)區(qū)材料投放及教具制作。

  4、假期末向家長(zhǎng)進(jìn)行特長(zhǎng)班的展示。

  5、積極做好家長(zhǎng)宣傳工作,為假期后的新生入園做好鋪墊。

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