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教學目標：
1、獲得有關雨的形成及生動的關系的經驗2、對雨的形成產生繼續探索的興趣教學準備：
此活動最好選擇在雨天這后進行教學過程：
1、 第一場雨（1） 云是怎么樣的？
（2） 有一天云發現了一個什么現象？小草、花朵需要什么？
（3） 云想下去幫忙，成功了嗎？
（4） 后來誰來幫助云？
（5） 云變成了雨，動物、植物發生了什么變化？
2、 神奇的雨（1） 引導幼兒海綿注滿了水后水滴自然下落的現象。
（2） 引導幼兒發現海綿吸水與雨形成之間的關系。
（3） 請幼兒總結雨是如何形成的。（云里面聚焦了許多小水珠，當去云里的小水珠越來越多的時候，就形成了雨）3、我們歡迎你，雨。
（1）完整傾聽故事，了解雨的重要性。
（2）雨從空中落下來是什么樣子的？（像風箏線、像飛機沖下來）（1） 雨水有什么用？（可以讓樹喝水、給花澆水、給滑梯洗澡、沖洗樓房）
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