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一、活動背景：
漫畫是來源于生活的喜聞樂見的一種藝術形式,其魅力征服過無數觀者的心。有位心理學家曾說過：“有幽默感的人一定是個有魅力的人。” 而本次活動選材就來自于德國漫畫大師卜勞恩一幅幅小巧精湛、閃爍著智慧之光的漫畫。不同年齡的人欣賞的角度不同,理解不同,那么他的感悟也會不同。我試著借助多媒體課件直觀形象的畫面、具有感染力的音效,與孩子一起來體驗一下其中的幽默。
二、活動目標：
1. 欣賞漫畫,在觀察畫面的基礎上講述自己對漫畫的理解。
2. 嘗試用一些幽默的動作和表情來體驗漫畫的詼諧和風趣。
三、活動準備：
1. 多媒體課件、電腦、電視機。
2. 人手一份小圖片2、3、4。
四、活動過程：
（一）導入,引起活動興趣。
1. 課件“父”,看看這是誰？
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